春天花儿会开

现场直播一下，讲座终于开始了，比计划晚了整整四十五分钟还多从这几分钟讲师的介绍和开场来看应该会相对专业，期待不要让这么多家长失望～

xufanzu

        Marianne 老师主讲的大型互动讲座刚刚落下帷幕，题目为“没有孩子应该失败”。Marianne 老师是澳大利亚Gymbaroo资深培训师、澳洲儿童教育发展顾问，至今从事教育事业已近50年，她首先用一连串的疑问句引发家长们的思考：孩子的某些不尽如人意的表现，很有可能是因为在他的成长过程中缺失了应有的教育。Marianne老师向我们介绍了婴儿反射的激活和抑制以及原始反射的概念。宝宝很多特别的动作是出自“与生俱来”的反应，这就是“原始反射”。如为了生存，刚出生的宝宝会有“寻乳反射”，饿肚子的时候会有“吸吮反射”，当有物体接触到宝宝的手掌时，宝宝会立刻将物体握紧，即“抓握反射”。宝宝的原始反射，多数是在新生儿和婴儿前期才会出现的特殊反应，在宝宝长大，脑部逐渐发育成熟后，这些动作会被抑制下来，慢慢地自然消失。当原始反射没有被有效抑制时，就会对孩子的身体健康、认知能力和情感发展造成负面影响。比如抓握反射包含了抓和握的两个特点。如果在出生后3个月抓握反射仍然存在，就将阻碍小肌肉群的发展，影响手动的灵活性和控制性，特别是在书写时的握笔动作上有所体现。手和嘴活动时的关联可能会影响发音时的清晰度，从而造成讲演困难。再比如觅食反射是确保宝宝能够找到食物的来源，并进行吸吮和吞咽。如果4个月后这种反射仍存在的话，可能会在吞咽、吸吮或发音的清晰度和手动的灵巧性上出现问题。因此家长应该帮助孩子进行原始反射的抑制从而增强他们的学习能力。俯卧、按摩、充足的运动空间、听古典音乐等等对于原始反射的整合和促进有意运动的发展都非常重要。如果错过了最佳时期，就有可能造成终生遗憾！

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