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我是风风1

二年级

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宝宝生日: 2011-7-27
帖子: 53

21楼

您好，我女儿1岁多，我们想培养她好性情，但她脾气不好，不高兴就哭闹，有时我们会态度强硬的不去理她，甚至小惩罚一下，或是喝斥几声，虽然也管用了，但又怕对孩子心理不好，该怎样对待这样的孩子呢，请专家指点。

点评

韩国想象乐 3岁之前的课程是创意亲子课，主要是感知世界，无感探索为主，为6大能力培养做基础。发表于 2012-11-9 14:53

韩国想象乐孩子的性格就在此形成。平等对待，和宝宝讲道理，慢慢就会懂了。其次，创意美术的引导可以改变孩子的脾气，建议家长可以尝试。电话88158128 发表于 2012-11-9 14:51

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尛天真

初二

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宝宝生日: 2013-01-01
帖子: 255

22楼

补问：我是一个幼教工作者，总是说对幼儿要适度批评，可怎么鼓励和批评好呢？

点评

韩国想象乐平等对待。有时语气更甚于内容！发表于 2012-11-9 14:53

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魔力花花

初三

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宝宝生日: 2005-01-27
帖子: 415

23楼

我们同事有一个5岁的孩子不喜欢跟人交流，而总是喊叫，老师问什么问题他都不回答，且不喜欢吃细粮和菜，只喜欢吃粗粮，吃饭之前总要先闻一闻然后选择吃或不吃，只喜欢红色，老师只要穿红衣服这个孩子就喜欢，否则拒绝来往，请问老师对于如此特殊的情况，,该如何正确地教育和引导?

点评

韩国想象乐色彩偏激化，对与色彩过于强调。可能和他生活中的环境有关。发表于 2012-11-9 14:55

wanganjiujiu 我们是一穿绿色就喜欢。都有点对绿色偏执了。发表于 2012-11-9 11:34

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出太阳下雪

初二

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宝宝生日: 2008-04-22
帖子: 214

24楼

朋友的儿子太淘气了，什么东西都想动动，什么也敢拿过来拆开看看，新买的玩具不一会儿就被“卸”的七零八落，想看看里面藏了什么。我真拿他没办法。请问专家他该怎么做？

还有我家女儿，我想为她培养一些爱好，但是没想好选什么

点评

韩国想象乐可以让他尝试创意美术的课程，这是兴趣兼能力的效果！您可以打电话咨询一下 88158128 发表于 2012-11-9 15:00

韩国想象乐鼓励拆装！拆了要自己装！这是良好的探索习惯，以及动手能力的培养。发表于 2012-11-9 14:58

韩国想象乐爱好是宝宝自己来选的。作为家长，按照宝宝的年龄以及兴趣进行筛选机构。但是6岁前不管学什么都要以右脑开发为目的，毕竟孩子童年是短暂的。发表于 2012-11-9 14:57

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宁宁胖宝

初二

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宝宝生日
帖子: 270

25楼

我有个问题，我家先生脾气挺大的，虽然没有对孩子发过，但是孩子见到过，想知道家长的性格对孩子有很大的影响吗？

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韩国想象乐如果是男孩的话，爸爸就是他的学习对象！发表于 2012-11-9 15:02

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翘翘兔尾巴

一年级

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宝宝生日: 2011-12-03
帖子: 41

26楼

幼儿的情商在小的时候真的很重要吗？

点评

韩国想象乐不论哪种能力都很重要。只不过在以前人们忽略了情商，侧重了智商。想象乐的课程不止培养情商，更是全方面的六大能力的综合培养。发表于 2012-11-9 15:04

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斑点猪

初一

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宝宝生日: 2012-04-28
帖子: 181

27楼

请问总监家长都是望子成龙，都希望孩子很优秀，可是真不知道怎样培养孩子？

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韩国想象乐所谓优秀，是指某一阶段的吧。综合能力智商情商创造商社交商德商健商这些均衡发展才是重要的发表于 2012-11-9 15:05

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闺女真帅

三年级

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宝宝生日: 2004-04-29
帖子: 85

28楼

现在的孩子因为缺乏与人相处及交友的经验，父母除了为孩子挑选一所好的幼儿园，学校之外，该如何帮助孩子快快乐乐的上学去呢？

点评

韩国想象乐快乐源于爱。画画的过程就是孩子身心发展的过程，培养孩子自我能力以及达到自我认同，这会是快乐的源泉。发表于 2012-11-9 15:20

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跟瓢泼似的

二年级

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宝宝生日: 2008-07-03
帖子: 61

29楼

请教个问题：情商是属于非智力因素，对智力因素有多大影响?

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韩国想象乐情商会影响智商以及会左右智力发挥的限度。其他能力同样也会对智商产生正负的影响。发表于 2012-11-9 15:22

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靖安宝宝

六年级

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宝宝生日: 2009-10-17
帖子: 156

30楼

孩子的情商是怎样形成的?

点评

韩国想象乐请参阅前面的回答！发表于 2012-11-9 15:22

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