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据孩子说是不喜欢,还说了很多不喜欢的原因,比如:老师从来不夸我,老师总批评我,老师让我自己在厕所不许回教室,我在厕所呆了好久……(孩子一节课去6趟厕所,因为不喜欢所以总想逃避上课) 
后来我们换了一家幼儿园,因为孩子这种情况也专门找了一个心理学博士给孩子测试,这个心理学博士说孩子在教育上有问题,我的孩子属于比较敏感的类型,有很强的规则意识,但是教育引导的有问题,造成孩子内心矛盾冲突非常激烈,而且拒绝接受所有知识…… 
我们在这个博士处做了很多次一对一的箱亭心理训练,很自然的就把孩子调整过来了,现在孩子每天特别开心,总上厕所的毛病也早就改过来了! 
现在我很是庆幸发现的及时,也很是后悔换园的决心下的太晚了,让孩子内心煎熬了1年!这个心理博士说,我们不错了,观察孩子很细心,有很多厌学的孩子其实就是教育方式上有问题却没有及时发现造成的。她说孩子当时的心情其实是很痛苦的,如果他一直不能适应就一定是有原因的。 
好了就说这么多吧,很多细节还要家长慢慢体会,呵呵,孩子和孩子也不一样,但是老师是引导孩子塑造孩子的工程师,这个工程绝对是大工程,关系到孩子的身心健康成长啊!
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