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回复 一凡桐桐 的帖子
开始时,我们也遇到过这样的问题,持续了几天,一看不行,得想办法,记得当时用了不少方法哄骗小孩儿来着,嘿嘿。。
1、如果亲家里有很多故事书,建议只留一两本放外面,其它的都藏起来吧。。我家的书很少,就帖子里介绍的那几本,弟子规和唐诗是长年放在书桌上的,每天由函自己选,今天念哪本,每次也只念一小段或两三首诗。。小故事书,经常一个月我才给他换一本,这一个月里就反反复复读那一本,不用担心孩子没兴趣听,其实小孩子喜欢做重复的事情,比如一个小故事,读到他都能给你讲了,他的兴趣会更强烈,因为有成熟感。。尤其孩子在三岁前,还属于阶段性记忆,给讲太多的故事不利于记忆能力的锻炼,不要小瞧一个短短的小故事,它包含很多内容的,首先是词汇,比如量词,形容词,人称代词等等,当函会说出一条小鱼幸福的在水里游来游去时,决不是因为听了很多故事,而只是一个小故事中的一句话被他举一反三的应用了。。其次是语言能力,我家函是在两岁时才会说话的,属于说话比较晚的,但仅仅一年时间,他的语言表达能力超过邻居家大他一岁半的小哥哥,这绝对是得益于他能复述故事情节,如果只讲一两遍的故事或是总给讲很多故事,听了后面忘记了前面的,或只记得故事情节,而不对词句印象深刻的话,是达不到语言上的发展的。。再有就是识字了,反来复去的和那几个字见面,记不记得也混个脸儿熟了,想不认识都难,嘿嘿。。
2、我一般不会选择入睡前给函讲故事,总觉得会影响睡眠。。我家晚上的时间安排是这样的,晚饭在七点到七点半吃完,我收拾碗筷厨房的时候,函会和他爹玩一会儿,八点的时候,给他先喝杯水,因为念故事怕他会口渴。。会先念弟子规或唐诗,用时十五分钟,弟子规念不会超过十页,坚持念弟子规快一年了,函在这本书上认识的字最多,如果是唐诗也就念五首吧,总之每天只选一项,用时十到十五分钟。。然后是讲故事,视故事的长短吧,不会讲超过十五分钟。。以前就只有这三十分钟,自从买了轱辘轱辘转,现在还要加时十分钟,讲两页。因为现阶段对轱辘轱辘转超级感兴趣,所以我都放在最后才给他讲,这样前面的也能专心听。轱辘轱辘转没什么故事情节,每次也都由函自己选讲哪页,经常是连续好多天,他选同一页让我给讲。。
今天的任务我算完成了,函找他爹喝点水玩一会儿,我休息一下,再给他去洗洗,沏奶喝,刷牙,十点准时关灯睡觉。。
3、刚才仔细想了想,当初都用了什么招数哄骗小孩儿。。用的最多的就是玩具和零食,小孩子很好哄,稍稍转移一下他的注意力就行了,当妈的最清楚自己的孩子喜欢什么,那就用什么哄呗,要记住只给一样噢。晚上不敢给糖吃,我就给函一个奶酪吃或是一点水果,有段时间函迷恋瓜子,我就给他磕几个吃,小孩子心满意足了,也就把缠着你念故事的事情给忘记了。。有时也会试着和他商量,再最后多给念一个故事,由他自己选一个最喜欢的,拉个勾勾,说话要算数,说话不算数的,明天就当灰太狼,函不喜欢当灰太狼的,所以老老实实就范了。。反正养活个孩子,就是每天和他斗智斗勇,当娘的不容易啊。。
4、关于读书的一些习惯,再多唠叨一下。。个人认为还是尽量不要躺在床上给孩子讲故事,如果不坐在书桌前,至少也要坐在床上,而不要躺着。当然一定要开大灯,保证照明,不然会影响孩子的视力啊。我想给孩子一个好的读书习惯,要懂得尊重书本爱护书籍,古人不是有读书前要先净手以示对书的敬仰吗,当然我们不用那么教条,但总要给孩子一个好的读书氛围,养成良好的姿态,对身心都有益处。。
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