上课以后老师先熟悉每个小朋友的名字，并且在活动中都是直接叫宝宝的名字，这次的课程主要是问题解决者~让大家玩器械，让宝宝知道上和下，跳下，翻滚，投球，击打这些，可是宝宝就对教室里面那个大球感兴趣，一直在上面玩了好半天，可能是鲜艳的颜色并且没有见过那么大的球吧，呵呵！
老师先用双语和手势，告知宝宝身体的各个部位和五官的名称，再让小朋友自己去摸，因为晓淅以前已经会这个了所有不是很感兴趣。
老师用双语唱歌曲，让大家跟着一起举起走和趴下，这个宝宝很新鲜，所有做的很好，我基本教他一次他就会拉~
后来老师让爬上爬下还有跳下，翻滚，宝宝都很乐意去做，尤其喜欢翻滚，在那一直翻啊翻啊，回到家还没有忘记了，哈哈！不过晓淅有一点不好就是老师还没有结束他就没有耐心了，他很喜欢跟着老师趴在那个大圆筒上一边唱歌一边拍打，可是老师一共进行了四次，他玩了两次就不能继续下去了。
后面的吹泡泡环节还有用彩色的布隔离宝宝那个环节晓淅都很喜欢，就是因为头一次是英文上课，所以好像不是很习惯，基本不太听老师讲的东西，要是一直这样上课的宝宝应该会好一些吧。
宝宝这次的体验课总的来说很成功~哈哈，虽然开了几次小差，在教室里面到处跑但是总体来说还是不错滴，老师还表扬我们啦，说我们体能不错哦~
可能也是因为我们宝宝本来就比较活泼，要是性格比较内向的宝宝上课还是比较不错的，可以和别的小朋友一起玩一起合作，我们这次上课好像多于6个宝宝了，并且还有爸爸在场，稍微有点小乱，但是整体下来还是不错，基本没有哭闹的宝宝哦！
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发表于 2011-8-9 00:08
