奥运小猪宸宸妈

我们也是二年级，男孩，没上过学前班，一年级时说实话真的很费劲，但到了二年级随着孩子学习习惯和系统化的建立，现在基本没什么问题了。而且上过学前班的孩子，从二年级下学期开始 ，基本优势也消失殆尽了，后面的学习，一是继续拼家长、拼学习习惯，另一方面也要开始拼智商了。因此，在一年级时基本大部分都是拼家长精力的阶段，其实上不上学前班在于家长是否有意愿多付出精力
来自[妈妈网Android版]

sjc_5962

回复 奥运小猪宸宸妈 的帖子
我们也是二年级，男孩，没上过学前班，一年级时说实话真的很费劲，但到了二年级随着孩子学习习惯和系统化的 ...

上学前班的孩子，平时在别的孩子大班玩的时候，家长是盯着学习的。只不过，就是上一年级比较轻松了。就是先玩后玩的问题。
来自[妈妈网Android版]

★蓝星河☆

回复 和昱妈妈 的帖子

好帖子，学习了，希望更多家长给更多的建议，还有孩子的时间表和在家教的方法能否分享一下

cathysun98

孩子学习好的原因是非常复杂的，不可能有一种方法让所有孩子都学习好。
决定学习成绩好坏首先是看智商，也就是先天条件，所以孩子不要跟别人比，只能考虑用什么办法使自己的孩子得到更好的效果，跟自己比不要跟别人比。

学前班是否上取决于学前班的老师是否就强过家长，现在高等教育很普及，很多妈妈的实际水平绝对不低于学前班的老师，而且比老师更负责，所以如果家长有这个条件帮助孩子，就没必要过早地去上学（学前班也属于上学）。

如果家长没有条件自己教，那么提前找别人教育就是必然的选择，早教育对孩子当然是有利的，但是也要注意教育方法，现在有些学前教育在照搬小学校的教育方法，这不科学，不同年龄要有不同的教育方法，比如学前的语文应强调背诵、认字，而不能过多写字，否则必然伤害孩子视力。英语则应该注重发音、口语，多学单词少写单词，只要单词会念，年龄大点学拼写很容易。

开心果妈妈201206

主要是习惯和能力上衔接一下吧，有些能力，比如表达能力，自理能力等上学再培养就来不及了。

gait

楼主能给我发个钢琴老师的联系方式吗？谢谢啦！
来自[妈妈网Android版]