honeyDIY

确实

小滴答

外教哪儿来的都有

我是孩儿他爸

报什么极限交一年的钱，贪小便宜吃大亏

天秤女

顶起  好帖

朵小花

楼主说的太对了，尤其是离家近这一点

yj770613

刚发这帖时几乎少有人回的，所以我就先该忙啥忙啥去了；没想到今天一看这么多家长参与进来；就不一一回复了，谢谢大家借此帖各抒己见；

yj770613

对于外教的作用，客观说是因人而异，因为学语言如果没有语言环境作为大前提的话进步起来是很慢的，悟性再高你也得靠开口练吧？所以如果没有语言环境，那么“动力”就很重要了，比如很想进外企，很想出国，或有说英语的朋友很希望跟人家顺畅沟通，或遇到一个特别喜欢的英语外教，再或机缘产生跨国恋等等，这种动力就会化为主观能动性，自己给自己制造语言环境，通过每天大量接触英语视频音频资料，制造与人对话机会等，这样一来就会进步飞快；但如果对年龄小的孩子，没办法制造语言环境和学习动力，那偶尔一、两次外教课，如果还是大班的，家长就不要期待太多了。

yj770613

回复 细雨微澜 的帖子

也不能说没用，但如我第一条所说，纠结学美音还是英音就没太大必要了，因为一上学全给你扳成中式英语；但为什么说学龄前英语培训还是有必要的？很简单一点，现在这么多幼儿英语机构鳞次栉比的，就说明有需求，证明别人的孩子都在学，那为什么要学？社会环境一方面，因为英语现在用途比以前更广，出国留学更容易，打语言基础当然更重要；但这毕竟是对少数人而言；对多数人而言的理由是，现在学校基本默认孩子们学龄前都上培训班，尤其是重点校，所以一开课进度就快，且重要的语法知识很少讲，老师们知道你在外面也会报班补上的，所以他们就抢进度，那没基础的孩子就很吃亏然后厌恶英语，最多扛到初中就会一直不及格下去。这是我见得多的事实了。也不知道学校老师们抢进度比进度为的个什么？！

Ann娘

回复 细雨微澜 的帖子

也不能说没用，但如我第一条所说，纠结学美音还是英音就没太大必要了，因为一上学全 ...

冲这点,也得让孩子在上学前,就多接触接触英语，打个对英语感兴趣的好基础。而且从小听学的话，听力，发音和自信心是零基础孩子比不了的。

黯兰

对于外教的作用，客观说是因人而异，因为学语言如果没有语言环境作为大前提的话进步起来是很慢的，悟性再高 ...

说的好