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本帖最后由 colourstyle 于 2014-11-21 22:24 编辑
doisyes 发表于 2014-11-21 21:18
回复 可爱的小屁叮 的帖子
教师节时我给孩子的贺卡里放了几块巧克力让送给老师,放学时孩子回来巧克力在书 ...
录音绝对是剪辑过的,因为新闻篇幅有限不可能全部播放。但是你觉得记者会只跟我们一样只听那几句吗?记者绝对是从头听到尾的,因为他要核实这个事情的真实性。(当然他听不听全天的录音咱就不知道了,估计他没有那个功夫。)
但是新闻可能只播重要的几句话,有代表性的几句话,这几句话播出来要有新闻效果,要把人震到,这是新闻工作者的工作特点。
不要说录音是被剪辑的,不说那样的话就没人剪辑你。归根结底一个是成人一个是孩子。孩子哭的时候也说了“更远了”,这是谁扔的,能是孩子自己吗?你拿人家孩子耍着玩,还说出油盐不进的玩意儿这种话,这是人民教师能做的事儿能说的话吗?
有人在网上“还原”事实真相,说“好玩儿”这句话的背景实际是孩子在打老师,暂且不说这事儿是否真实,现在我们就假设这是真相-----你的鞋子被人家扔来扔去,还被说是油盐不进的玩意儿,你觉得孩子不明白状况吗?现在的小孩都多精,看不懂是在耍他吗?
别说打大人这事儿对不对,3岁的孩子就是这么个阶段,没有孩子到了3岁就知道道理不跟大人动手的,打人是他表达情绪的一种方式而已。正因为这行为不对,所以才需要家长和老师教育,都明白道理都懂规矩还用你教啊!
后面还有老师们说“好玩吧?”,这是什么意思,是孩子好玩还是大人好玩,反正你们怎么说都行,因为事实上没有旁观者,目前有发言权的就只有老师们,和一个可能学不清楚话的孩子(即使会学舌大人也能推翻说你说的不对,看到了吗这才叫弱势群体)。
后面还有老师说的“还告诉妈妈吗?”这话是什么意思,威胁吗?是惩罚了孩子之后的威胁吗?那谁能相信当时是孩子打老师?孩子打完了老师,老师还有立场威胁孩子?要是跟我说前面孩子是挨打了我都信。
总之别管有这些观点的人怎么说,我觉得还是那句老话“会说的不如会听的”,相信很多人都能从前言后语里联系出事件的大概其。你如何牵强附会都没有用,大家心里都有杆称,这个事儿上谁错的无可救药大部分人都看得明白。所以我认为,但凡说录音有问题的,是被剪辑的,是断章取义的等等,纯属是给当值老师开脱。
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