- 妈豆
- 27047
- 昵称
-
- 经验值
- 31271
- 在线时间
- 1950小时
- 注册时间
- 2011-7-29
- 积分
- 31271
- 精华
- 2
- UID
- 6197903
 
- 宝宝生日
- 2011-12-21
- 帖子
- 5720
|
本帖最后由 玄璿 于 2014-7-12 13:45 编辑
-
上回跟一个妈妈讨论怎么给孩子讲绘本时,她给我看了这个。。。
小班绘本活动“晚安,大猩猩”
苏州外国语学校附属幼儿园 苏丽峥
活动目标:
1、 理解故事内容,体验故事之间的逻辑性。
2、 尝试用语言表达自己的推测。
3、 培养阅读的兴趣,有初步的观察力和想象力。
活动准备:
1、 故事PPT
2、 知识准备:妻子的概念、鬣狗、犰狳的介绍
活动重点:
理解故事内容,尝试用语言表达自己的推测
活动难点:
有初步的观察力和想象力,并**用语言表达自己的猜测
活动过程:
一、根据幼儿的已有经验导入,引起幼儿的兴趣。
1、你们去过动物园吗?
2、动物园里有哪些动物呢?
3、他们都住在哪里?
4、白天他们在笼子里做什么呢?
5、到了晚上这些动物们都在做什么呢?
6、我们今天来看看晚上的动物园里发生了什么?
二、逐图讲述故事,理解故事内容。 (一)、第一部分:天黑了,动物园的动物们都睡着了,管理员也准备跟动物们说晚安之后回家睡觉了,他先来到了大猩猩这里,对大猩猩说:“晚安,大猩猩!”
1、大猩猩在做什么呀?
2、管理员有没有发现呢?
3、猜猜看大猩猩拿了钥匙会做什么?
他用钥匙把笼子打开了,悄悄的跟着管理员,可是管理员还是没有发现。他说了:“晚安,大猩猩”(建立幼儿对晚安的初步概念)
4、你们来猜猜看接着管理员要和谁说晚安呢?
管理员对着大象说:“晚安,大象!”
5、这个时候大猩猩在干什么呢?
大猩猩把大象也放出来了,管理员又来到了狮子的笼子前说:“晚安,狮子!”(这个时候引导幼儿也说一说“晚安,狮子!”)于是狮子也被大猩猩放出来了。
6、 呀,这下子可热闹了,又来到了谁的笼子前啊?
|
|