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回复 bianyanyan 的帖子
谢谢亲,我把”嘚啵“都看了一遍 如果要学,就买钢琴了。
那么现在的问题是:要不要学?顺顺之前对钢琴表现出很大的兴趣,但仅限于握紧拳头砸琴出声音……3岁后还没见过钢琴,不知道现在会不会用手指头弹了。
亲的时间已经排满了,那能不能找个空档的几分钟,我带他去您那里,让亲看看他适不适合学琴?因为小孩子3岁多对任何艺术都表现出空前的热爱和”天赋“,但我不知道他是否真的能学起来。昨天他听我唱摇篮曲,说:”妈妈,这个像小孩哭。“我又唱了其他摇篮曲,他都说像小孩哭。但是唱”小儿郎“”火车快飞“这样节奏欢快的,他就说”这又像小孩笑了。“ 然后我把杨白劳给喜儿买红头绳那段父女对唱唱了一遍,他想了一会儿,说:”这个有的像小孩哭,有的像笑。“——原来他能感觉到音乐的节奏不同了,这点比我强。
我家附近倒是有琴行,也有附近小区的会所有私人教课,离家不远,去试试也不麻烦。但为什么犹豫不决、想让您给指点一下呢?因为我小时候学过几天手风琴——可能时间有一年半那么久,但真正学到的东西,也就值几天的。或者说,那个时间如果让我学点别的,可能更有用。
首先是选择了市少年宫,上大课,老师据说是从中央乐团退休的老爷爷,头发全白,上课教着教着就——睡着了!是真的睡着,需要家长去摇醒的那种。然后我是半截插班,很长时间就让我弹那第一首练习曲(我现在都记得是1531531532 2432432321),弄得我很没有兴趣;最后我爸妈就按他们理解的上课内容教我,实际上大多数时候是完全错误的(我妈认为”以三分音节为一拍,一小节三拍“是中的”音节“长度是三秒钟;简谱里面的”i“,我爹用”8“来记录,2上面加个点,就写成9 ),但他们怎么都不肯听我的,认为我才5岁,大字不识几个,肯定听不懂课(那个班从3岁到10岁的孩子都有,跨度极大)……更重要的是,我完全不喜欢手风琴的音色,而且我妈买什么都要”一步到位“,给我买了个120贝斯的琴,我抱着琴就看不见老师了(后来在老师的要求下换了60贝斯的)。
在您的帖子里说了这么多关于错误道路的反面教材,见谅哈!
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