FUN轻松

我觉得楼主还是要帮孩子树立基本的纪律概念的，凡是都要有规矩。不能因为学习好，就不受规矩啊，我估计老师也是因为这个，对孩子有了一些成见吧。不要因为这个让孩子有了什么心理阴影。至于老师方面，你想，老师在上面讲课，下面的孩子就你一个在那不听讲，自己玩，老师心理肯定不高兴啊，换了谁都一样啊。

轻轻再回首

因为孩子纪律问题我耐心讲道理，严厉批评，甚至动手打，已经见效了，现在上课不说话，偶尔玩一会，老师也说好多了，进步很大。但是昨天数学老师的话让我很莫名其妙，先是说表现好些，最后又说，你爱玩，幼儿园玩去呀！我感觉不像说孩子，是对我。老师反应问题我马上教育孩子，并且见效，老师怕孩子不听课不让预习，我回家都不让看书，课上提前做的练习全部擦掉，每天练静坐。我感觉很配合老师呀，还有哪里不对呢？

悠然70后

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因为孩子纪律问题我耐心讲道理，严厉批评，甚至动手打，已经见效了，现在上课不说话，偶尔玩一会，老师也说 ...

不行就意思一下吧

@旦旦妈妈@

LZ 也别太往心里去 该做的都做到位了 就行了
跟孩子说一下 别让他有心理阴影就好了
老师要是总说 会不会 孩子以后连学习也没动力了捏

georgema

天，还每天练静坐，你可真听话，不能这样对孩子。 (来自手机端的回复)

风潇潇易水寒

影响别人了吧

小毛哥的妈妈

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你说的很对，我的孩子也好动，培养习惯真的非常重要。

冰茶--颖

批评和不喜欢是两回事吧