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想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当一说到汽车,大家马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。想象力是在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。比如见到鸟儿飞行,大家就会想到自己如果有翅膀也能飞行的念头或者想到自己在天空飞行的画面。最高级的想象是基于自身的所有知识、记忆、技能等元素,而产生的一种高级认知活动。那么怎么锻炼孩子画画的想象力呢?欧美思少儿美术老师是这么介绍的。 1、多带孩子去观察大自然,认识事物,吸收更多的基本知识。 想象力来源于知识。拥有何种程度的想象力,实质上取决于所拥有的知识水平。比如一个从来接触过汽车的外星人,你跟他说汽车,他不会有地球汽车的形象产生在大脑里面。所以只有对汽车有见识的人才会产生对应的想象。 例如 带孩子去看天地风景、名胜古迹、认识日月水火、春夏秋冬、树木花草、江河湖海、道路车船、鸟兽山石等等。提示孩子记住这些东西的样子或者说画面,给孩子讲讲它们的基本内涵,比如鸟的基本内涵:属于脊椎动物,杂食,有一对翅膀,能依靠翅膀飞行,体表有羽毛,体内有五脏六腑、卵生等等,丰富相应的知识。 2、引导孩子深入认识事物,并对知识利用。 想象力决定了个人人生的边界,而个人所拥有的知识,是创造力和想象力的根源。想象力能带领我们超越已知以往范围的成果。比如 物理学家爱因斯坦如果没有物理学方面的知识,根本不可能搞出质能方程、相对论。画家齐白石如果没仔细观察过虾的活动,根本不可能画出戏虾图。 例如 喜欢画画的孩子,可以引导他仔细观察记住各种物体的形态、状态,然后让孩子画出来。比如叫孩子观察记住马奔跑时的样子,肌肉形态、空间位置、跑动时环境和身体各部位的颜色等等,并引导他注意各种影响因素:光照的方向与颜色的变化、跑动状态与肌肉感观形态的变化等。让孩子用图画表达出来。 3、给孩子设定特定的条件因素,让孩子去想象。并表达出来。 例如 喜欢画画的孩子,对马已经有了比较深刻的认识,你可让他:画出一匹奔跑的骏马被一根绳子拌倒后的快要倒地的画面。又比如,钢琴弹得很好,对音符知识有比较深的认识时,让孩子:编出并演奏一个感觉很忧伤的曲子。 总之,想象力的训练其实是不难的,只要按照上面的三点进行就行了。第三点是高级的,如果能做到这些就代表具有了一定的想象力。如能完美过关应该距离天才不远了。
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