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本帖最后由 cathysun98 于 2019-3-27 18:05 编辑
再说具体点: 最容易犯的错误是到处出击,什么都想学,最终很可能是什么也没学好。
学校学习只能服从学校安排,课外学习一定不要多项目,少而精才是好的策略。任何知识或技能,只有深入学习、掌握才能见到效果,学点皮毛是毫无用处的。
举个例子:学英语,如果是常规学,6年达到小学毕业水平就可以了。但是专攻的话,3年就能从零基础到初中毕业的水平。这两种方法之间的差距天壤之别,专攻既能提高外语水平,也能有其他收获。当深入学习时,自然会多读文章、涉猎更广,也就会接触更多的知识,当一位小学生学初中级别的英语时,他不仅英语水平高,整个知识面都会比同龄的高,因为他接触的内容已经达到更高级别了。
再举个例子:语文。刚上小学的孩子,很少见到课外班去学语文,而我的看法是语文比英语、钢琴、乐高等任何课外班都重要,语文如果大力度去学,同样能大幅度超越同龄孩子。语文的内容包括了国学、书法、小主持人(不就是朗诵、背诵嘛)、历史、文学、哲学、为人处世等方方面面。过去的王子王孙们比我们现在的孩子智商只会更低,但是他们到10岁时的语文水平非现在的孩子所能比,因为他们对语文的投入太大了。 提早把语文基础打好,未来就有更多的时间去攻读理科。
最后说说素质教育。会有人把语文、英语都列入应试教育,认为孩子不易过早开始。其实任何科目都有应试教育方法和素质教育方法。英语也可以学唱歌啊,那跟去学唱歌不一样吗?画画就一定是素质教育吗?老师给孩子一张提前印好的轮廓,让学生涂颜色,这就是地地道道的应试教育,完全没给孩子发挥想象力的机会。 我赞同让孩子学钢琴、学美术、学书法、学体育、学舞蹈,但是最好就选一样,每一样都需要坚持每天至少练习1个小时,否则很难出来好的效果。
我们在教育上不仅要多花钱,更要会花钱。胡乱撒钱是不可取的。
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