亲子教育课程

　　“我的孩子整天都躺在床上玩手机，我该怎么帮助他？”

　　“你看到孩子这样，是什么心情？”

　　“我生气啊。他抑郁症应该多去活动，整天躺在床上干什么？！”

　　“那你看到他这样，做了什么呢？”

　　“我说他，让他下楼转转，他不听，还和我吵架。”

　　相信这位母亲所经历过的，对于孩子患有抑郁症的父母来说并不陌生。也有家长会问：“我的孩子有强迫症/自闭症/焦虑症/抑郁症，我该怎么帮助他。”

　　这种问题都是极难回答的。每个家庭面对的实际情况不同，就会有相应的解决方案。在这里，我们只提出宏观层面可能存在的问题，供各位家长朋友们参考。

　　有这样一句话，孩子99%的问题，其实都是父母的问题。

　　首先，因为你的孩子已经存在了心理方面的问题，作为家长就应该反思一下自己的家庭相处模式是否存在着一定的问题。

　　我们回顾一下18年12月发生的12岁少年弑母案。

　　孩子爹妈出去打工把孩子留农村里，把一岁半的孩子留在了爷爷奶奶身边。直到孩子12岁的时候，父母与孩子相处的时间也仅有10个春节罢了。

　　有一些人也在说孩子不知道感恩、冷血，可换做是你，面对着12年几乎没有在一起生活过的父母，你能有什么感情？

　　父母完美的错过了与孩子建立亲密关系的黄金时期，12岁之后，建立亲密关系无从谈起。即使没有发生这件事情，父母与儿子之间也会充满着客气，不像是一个家庭。

　　其次，表达你对孩子的关心，多多的与之交流自己的情绪和感受。

　　中国人受到传统中庸思想的影响，对于情感的表达是一塌糊涂。甚至多少年的老夫老妻之间，都很少有“秀恩爱”的表现。

　　当家庭中孩子的情绪很少被关注，父母极少与孩子进行情感交流的时候，这样会使孩子的内心感受不到情感的连接和依恋。

　　当他在生活中遇到较多的压力时，非常容易感到无助和退缩，而这是诱发抑郁症的因素之一。

　　在这里还有一个误区，很多家长认为，当自己的行为改变时，会立刻从孩子的行为和情感方面收到正向反馈。可是所有的家长都忽略了，孩子患上心理疾病的过程不是一蹴而就的，那么，治疗的过程也是长期而艰苦的。

　　最后，几乎所有的家庭都存在着这样或那样的问题，那为什么只有部分儿童患上了心理疾病呢？

　　这是因为沟通和理解，绝大部分家长都明白”交流“和”理解“是教育的关键，但是难以落实到实处。