喜羊羊

妈网家有小学生版话题讨论系列开始啦~每周一期~~一起探讨小学生的各种教育问题~~~

【话题讨论】每周二准时上线，历时一周，欢迎大家踊跃发言

某版语文课本，第二单元的主题定为“爱情如歌”，包括苏霍姆林斯基的《给女儿的信》、普希金的《致凯恩》、舒婷的《致橡树》、苏童的《老爱情》等。此教材一出，立刻引起了很大的争议。赞同者认为这是加强了人文教育；而反对者则觉得爱情教育从娃娃抓起是叛离了教育的初衷。

曾经“误入歧途”的过来人说，当初懵懂、好奇的时候，家长和老师采取高压措施制止，结果产生逆反心理，偷尝禁果，最后两个人再也没有联系过；有的孩子家长觉得爱情这个东西太复杂，人世间的很多悲欢离和都是爱情惹的祸，阅历丰富的成年人都把握不好，何况乳臭未干的孩子。。

那么，到底应不应该给孩子从小进行爱情教育呢？孩子在问到这个问题的时候，你会如何处理呢？

辩论标准：认为此举合理的，为正方；认为此举不合理的，为反方。

选择正反方立场的时候，可以说说你对这件事情的看法哦~

跟帖回复，可得15个妈豆，多说多得，20个妈豆封顶

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大厚厚

美好的事物，人人都有喜欢的权利，爱情也不外乎，给予正确的引导别干了太出格的事情就可以了

公主宝贝梦梦

与其让别人说，通过别的事情知道，不如作为家长自己和她讲。

mysh807

应当认识到，爱情教育的目的不是去教孩子们如何谈情说爱，而是教孩子们如何在做人的过程中拥有人世间这份美好的感情，去获得幸福的人生。通过积极的爱情教育，让孩子去辨别生活中的美与丑、高尚与卑劣，帮助他们树立科学的人生观、爱情观。所以，家长不能武断地认为爱情就是成人的专利，是孩子的禁区，或者将爱情教育看作是色情、流氓或者丑恶的东西，对孩子打上封条。 我们家长还“谈爱色变”，那就是对事实的漠视，是掩耳盗铃了。面对孩子的好奇和困惑，我们应该以坦然心态视之。

wobeauty

现在的生活环境，已经无法避免让孩子提早接触到关于情感的事物，就像现在的动画片中都会有些许表达，既然已经无法避免，倒不如顺势而为，提早给孩子正确的引导，比他们自己懵懂的去尝试造成不可挽回的后果要好得多。