张木子妈妈

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亲说的有道理

初淨

我觉得这个事上来说，硬性培养和合理引导他的兴趣是两码事。很多人都跟我说，让孩子在一个无忧无虑的环境下成长，没错这是每个父母的宗旨，可什么是无忧无虑，就是每天傻玩傻吃傻疯吗？换个角度想一下，如果大人天天让你玩，而是没有目的的就想怎么玩就怎么玩，那过一段时间你也会腻的。

别的孩子我不说，就单说我自己的儿子，我们奶奶就恨不得孩子现在就会背唐诗，她总和我说我老公小时4岁左右的时候参加市智力宝宝获得二等奖的事，由此来鞭策我，或是向我炫耀她比我教育的好？是的，从某些方面我承认她确实是有一股梗劲，教育孩子说一不二，她想让孩子做什么事就一定要按照她说的来做。在这里我不是讨论婆媳关系，而是说一下教育观。可我不这么认为，我和我老公都觉得孩子的兴趣在于培养，而不是硬性的你觉得什么好就非得学什么，我儿子喜欢画画，我就大力支持他，但我没有带他报什么班，也许现在还小点，不值当的。但当他以后真的喜欢美术，我和老公会大力支持，而不是我觉得他喜欢美术就一定要支持他学美术。

另外还有关于孩子起步的问题，我觉得什么都不学也不行，现在的孩子不能和咱们当初比，家家都一个，顶多俩。竞争环境摆在这里了，这是个拼爹的社会，如果没有一个倍儿厉害的爹那就只能靠自己。所以我还是会培养宝宝，先去发现他的兴趣所在，然后引导他，最后父母从财力物力和精神上100%支持。

春天生娃

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亲是个靠谱的妈妈~鉴定完毕！多跟老公沟通，都是为孩子好不要真动气。咱都第一次当妈，木有经验俩人多探讨呗。
但个人以为一定有一个为主一个为辅滴，条条大路通罗马，最重要孩子成长的快乐啊~！

张木子妈妈

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是的，傻吃傻玩和玩中学，这是两个截然不同的事情，就说看电视，对于孩子来说也是玩，可是家长都认为那是不可取的，对孩子也是没有什么好处的，而学东西，如果孩子有兴趣，对她来说，那就是玩而不是学。爱因斯坦小时候研究科学，在我们看来，那是研究科学，可是在他当时的年龄看来，他就是在玩，说以我觉得培养学习的兴趣，让孩子既能玩好，有在玩中学到了东西，何乐而不为呢

春天生娃

我觉得这个事上来说，硬性培养和合理引导他的兴趣是两码事。很多人都跟我说，让孩子在一个无忧无虑的环境下 ...

特别同意亲说的。自己孩子自己教育，不赞成隔辈人指手画脚~我们也要学习怎么成为好妈妈嘛哈哈！

张木子妈妈

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嗯，其实老公现在回不过味也无所谓，当初我们上早教的时候他也是不同意，可是我还是上了，现在看到宝宝和妹妹家的孩子的差别，他不得不承认，早教还是起到了一定的作用，也许智力没什么帮助，但是情商上绝对管用，至少我们孩子去哪不绌镇，妹妹家的孩子就先得比较腼腆，而且他们还比我们大8个月呢。

大米大米

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赞同亲的说法 培养孩子的兴趣 孩子都没见过的东西怎么会有兴趣 就像我小时候 身边都没有会弹钢琴的 我也没接触过钢琴 从何谈到兴趣 我们做家长的还是尽力为孩子创造这些才好 只要是能力范围内的 我都可以为孩子做 我的宝贝我不爱他谁爱他

春天生娃

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哈哈亲表用讲道理这招，要用大小俩美女撒娇这招搞定老公嘿嘿~

宝贝木木

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楼主，看了你写的博文，真是跟我家很像，不过我家老人保持中间立场。
我是80后，我先生是70后，而且在国外待过十几年，再教育孩子上，我就跟中国大多数家长一样希望孩子到什么年龄阶段，就学一点才艺，或者是培养一些兴趣爱好，但我先生就明确的反对，他希望孩子有个健康快乐的童年，不要给他施加压力，开心就好。因此现在孩子3岁多了，随他自己发展，但是作为家长多多用心观察孩子，别且能够发掘孩子所喜欢的专长，在争得孩子的认同后，再进行深入的培养，或许孩子能够学得更开心吧！希望能够打开你的心结

◤布◢ちゃん

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亲，我能理解你的心情，但是我和亲的观点却截然相反

同意！把时间还给孩子