本帖最后由 Cherry's妈妈 于 2013-11-12 10:05 编辑
, m/ K: ^+ X, I- qpipayuan 发表于 2013-11-11 14:10 
+ N+ v' H1 c' H" ^6 ^' s8 V/ [继续上一楼。再说说,我的问题吧。9 \, [5 |& \* J; `- }' @% v" x. d
我的原生家庭中,我妈很强势,不知什么时候我就会察言观色,看她的脾气 ...
8 e7 ]/ V. Q0 w( g \' E. D在原生家庭部分,试着评估你所在原生家庭关系图在哪一个象限,想到为什么自己会站在这个位置,对父母有哪些期待,同时了解爱人的位置,以及你们孩子的位置。让自己先跳出自己看到自己的心理需要,跳出关系看到对方的感受,不断借着爱的存款,慢慢把那个漆黑房间的灯点亮,才有可能看清楚双方的舞步。 ' C0 s; }% j* Q3 a% L5 D9 k6 U9 {1 X1 P+ N
我们在课上花了很多时间用肢体去再现冲突模式,帮助大家看到每一个不健康的冲突模式背后的小男孩和小女孩的诉求,我们在原生家庭的课上伴着眼泪和哀伤打开了像你一样很多小时候被冻伤的地方,借着小组的群体动力去彼此倾听,借着不断的存款去包扎彼此的伤口。当我试图用文字去呈现我们在课程中得医治的过程时,我竟然发现所有的文字在那些感动的瞬间面前都败下阵来。
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