bbo12

   昨天拍的一周食谱，午餐好的没法说，但是早餐貌似不太合多多胃口，我家早上习惯吃面条或者稀饭白煮蛋，吃的包子豆浆什么的怕孩子不饱啊。
  今天多爸特意打电话叮嘱我问多多吃饱没有，昨天我接回来他带出去玩去了，他吃面条时多多也要面条吃！话说吃饭的问题，3号第一天在园午餐我就试探她了，中午接完她直接去彩悦城吃鸭血粉丝，这是多多和我的大爱，给她拨弄了一点，但是她真没吃，说在学校吃饱了，今天我又试探一次，我吃饭时告诉她我老师给我用饭盒装了好吃的，有茄子有泥鳅还有青菜，然后把装满好吃的饭盒给她看，她竟然对我喊：别给我看了，我都吃饱了还看什么看！看我吃的倍儿香她是连闻的欲望都没有。

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      今天放学了她自己说明天还要来，跟早上入园时判若两人了，贝贝姥姥说贝贝早上也说不想来了，一样说无聊，合着这两孩子都当上幼儿园嗨皮来了，不好玩就想换地方？两孩子分手那会儿还大声喊 明天一起玩儿！真不知道明早的状况是啥样的！
   明天待续吧！

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真棒的宝宝

谢谢，呵呵，也是闹情绪了呢

宝妈妈真水无香

亲，哪个幼儿园啊，能短一下么，地址什么的，谢谢

mysh807

多多的幼儿园生活真不错！

mysh807

绘本馆一次也没见到多多哦！

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9月6日更新：
   今天又严重堵车了，多多一看我这紧张劲儿也没功夫闹腾了，从出发就很乖，自己玩着小玩具。到园时就听见一片欢快的音乐声，她以为迟到了，赶紧穿鞋、扎小辫儿一团忙活，不容细想，收拾好她就冲进了保健室排队去了，我发现越是时间紧迫她越懂事，可能自己觉得迟到不好，以前上英语时快迟到了她都是让我背着她跑，一边跑一边喊：快点，妈妈，老师要关门了，快点！急匆匆送进教室去我就装作离开了。
  哈哈，我当然忍不住扒门缝了，正透过门玻璃小缝往里看时，她们班一个泪眼婆娑的男孩发现了我，好奇的也凑过来对着我看，好玩的！多多偷瞄了眼，多多没有问题我就走了。

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    中午来接时我带了好吃的，多多很高兴。和同学分手时很开心，说下周再来一没什么不愿意了。
      老师说下周开始可以全天了，周一周二可以只上半天，但周三开始必须上全天，我准备让多多周一开始就上全天，还是早点让她适应吧。家里的小被子总拿出来摆弄，告诉她我还没缝好名字，等周一缝好了你就可以去学校午睡了，大伙儿一起睡觉多开心呐，她最初很是期待，说多了再听我这样说她就很不耐烦了，说你快点缝啊妈妈！
   

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    综合这一周多多的各种情绪、反映，我想说，孩子踏进一个陌生的环境时她们的内心肯定是不安的，无论这个孩子是否反应激烈，家长都要注意观察孩子的内心，适时给孩子安慰疏导。
      有的孩子会通过哭闹来告诉大人，有的孩子反抗不剧烈，但是我知道那份不安、恐惧也会有点，大人不能觉得我孩子没哭闹，我孩子适应力强就疏于对孩子的关照。
      多多就是属于后者的，她不哭不闹，没有大的不满情绪，但是，每次我都会透过门缝去观察她刚进门那一刻的情绪表现，每次都不是很开心，淡淡的不惊不喜，说明她还没爱上这儿！
         之前多多上了几个月的托儿所，每次只要提到那儿她就兴高采烈，每天每天都想着去上托儿，周六周日想起来有时还会说今天我怎么没去上学啊？在那也午睡，也管饭，可以说，送到那儿我都没有一点担心，说以后在那睡吧，我就带个毯子就得了，没有想过她会有任何的不适应什么的，因为毕竟孩子少，老师可以管的过来。
    但是即使这样，上幼儿园了，我还是有点担心，3个老师34个孩子，最初的几天里哭的闹的肯定不少，再好的老师再好的幼儿园都无法让我放下心来。或许，我这种症状就是传说中的分离焦虑，哈哈，我承认，我有点！但是，我注意到每次回家后，多多比平常不讲理，真是无理取闹啊，各种不满意，或许她内心里的矛盾是想通过这种方式来发泄出来吧，小小的孩子，她们或许还不知道自己为什么这么惴惴不安，为什么会有点小郁闷。家长这个时候真的要好好安慰孩子，让她们有安全感，坚强、勇敢的正视自己要面对的事实，请不要忽略孩子的小情绪，它只是孩子内心的一个表达！