石头的沙

帮顶+学习！

天天他娘elle

3.5
阅读:
——你好，数学系列:《雪人》，《郊游去》。

还是喜欢高压类产品哈

天天他娘elle

3.4
阅读:
gakken练习册拉粑粑页面-_-||

当我们回答出他们想要的答案时 娃真的很是兴奋的 这是每日耳鬓厮磨的收获

天天他娘elle

3.6
阅读:
——鼠小弟系列中的某本，我临上班前看到奶奶讲的，估计平常类似的白天阅读也不少，看到卡梅拉系 ...

这个PEPPA PIG 我也要关注下了

秀依

帮顶+学习！

谢谢。。。

秀依

3.8
阅读:
——婴儿画报精品故事书5、6个故事
——苏斯marvin k. mooney, will u please go now，这本对啸来说是苏斯系列里最简单的了。
——chuck & friends get to work。想当年我第一次入手这本，自己读了几遍都不利搜，到现在，啸都能略懂一二，我和他果然都在成长~_~我最大的成长就是碰到这堆查字典也不明所以的象声词，大都不会太影响阅读的连贯性。

音频:
——peppa pig集中精力听的大约6集要多
——brown bear...what do u see?
——chika chika boom boom
——好饿的毛毛虫不知入耳多少，猜猜我有多爱你估计听不懂什么。

感想:
以这天为代表，把有效精听时间加起来，这天应该至少有30-40分钟，这比小时候每天几个小时听英文歌曲要有价值得多。。。所以经常看到两个磨耳朵时间差不多的孩子，进度差很多，恐怕与有效磨耳朵时间的统计有关。
最近小家伙听力逐渐形成习惯，比较欣慰，总体而言，他的听力是走在口语之前一个阶段的。
这几天，还发现爸爸也投入于大量英文口语对话中来，估计这也是件挺有挑战性和有意思的事情吧，曾经试过家里老人不在的时候，我与他用英语交流了一小阵子，确实挺有挑战性，我俩也会卡壳，哈，估计啸在旁边看着也觉得奇怪。

输出:
纯背动画的记不住，哪一集的都有，yes no的回答也很多，没太有意思的，同样记不住。
这两天，他好像痴迷gardening那集中的dinasour tree，总说要去种 dinasour tree。。。

其他:
——骑自行车时（带辅助轮），他问我们像谁，我们说peppa，他纠正应该是george，因为动画中peppa曾经嘲笑george他骑的三轮车是baby bike，但朋友们却说peppa的自行车有辅助轮也是baby bike。啸要求我们也把stabilizes卸下来。我们告诉他，ur still little, if we take off the stabilizes, u'll fall off the bicycle and fall to the ground.啸也不再坚持。
——晚上玩ipad时，他第一次翻出了ipad中的木拼中国地图来玩，很多都能自己拼上，可总觉得最近他没玩地图呢。拼到河南的时候，ipad会读出河南省的读音，小家伙竟然第一次尝试放到湖南的位置，让我一度怀疑他是根据声音来判断的，不过也许是凑巧了。
最近这段时间，啸对每片形状一样的拼图兴趣和进展都不大（上面的地图是形状不同的所以有兴趣），仍然只迷九块拼的很熟的那几个，曾经拿出24块的，引导他找到相似颜色的几片（一片区域中的一辆车），小家伙也能拼出这个区域，就是没耐心继续，可能对自己的能力也没自信。

秀依

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确实很有意思哈

秀依

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双赢的欢乐