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了解下~

紫陌飞花℡

这两天有事没上来，看大家聊的还挺火爆。我们家长都是为了宝贝好，谁都希望自己的宝贝是最优秀的，那谁的宝贝又不优秀呢！其实我们能够尽力为宝贝创造良好的成长环境，培养宝贝的各种兴趣爱好，提供给宝贝足够的物质条件，我觉得这些就足够了！
: R+ i) s4 b' Y* L/ Z, p+ x  Z想想我们小时候哪有这样的条件啊，都是一帮小孩们一起出去玩泥巴，藏摸摸，过家家……一个个的都脏兮兮的，不过估计那时候这种群居的玩耍应该也算是一种早教吧！
7 J9 H8 Y/ i! z& u8 ?- r1 _1 b只可惜我们现在的孩子都是独生子女，父母们也大都是独生子女，又都住起了楼房，能够接触同龄小朋友的机会都少了！此外社会的形式与未来的发展也给我们这波儿新新家长们很大的压力，让初为人母的我们彷徨失措，盲目跟着潮流。一句“不让宝宝输在起跑线上”的经典语，使从怀孕到出生，到孩子的成长一直笼罩着我们、动摇着我们~
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孕育二丫

晏妈妈太敏感了，我们只是在探讨孩子教育的问题，莫怒，莫怒

戒戒妈妈

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6 j2 u# [3 L- `& y/ f, z& @亲说的很有道理，有用没有用自己有一衡量的尺子，关键是看自己- a; H5 A& S- i( ?# ~, l

不要强不较真

说说我的情况。到现在，我家孩子挺喜欢去早教那里上课，当然其实就是去玩，和小朋友们。孩子的进步也挺明显的。所以我觉得孩子上早教还是挺好的。

妮妮我的禅

妮妮的音乐课上的超级棒，别看她小

紫陌飞花℡

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是比不上早教的孩子进步吗？
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不要强不较真

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  ]+ {+ M7 ?+ e5 a( @, k! M# y! K紫陌飞花,   并不是说上早教就一定比不上早教的进步。 我说的进步是孩子自己比他自己以前进步了。4 S0 c; u; \0 G
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举我们孩子的2个例子。
' R0 ?6 D0 ~8 J& b1. 比如说他以前不会主动找老师去领玩具，上了1次课后， 他就敢自己去找老师去领玩具，也知道玩完后在自己把玩具送回去了。/ }# R; k! Q8 B" e. p
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2.  还有他以前不会把玩具归类，上了一次试听课后，他就会了。怎么发现的呢？当时是我给他看书讲故事，里面有个故事是说小猴子吃香蕉的故事。讲完了我就去厨房，准备切水果给他吃。一会就听见他“哦哦”的指着书，我过去一看，他把积木里面的3个小猴子的木块都拣出来，放在书里面的小猴子的旁边了。原来他上周六上课刚学的把苹果，香蕉等归类。我当时就想是不是周末去上课，自己模仿会了？就是这次发现才促使我决定给他报班的。  ; J$ @( I; ]: V: Q4 q7 m2 s

妮妮我的禅

上早教课家长的心态要对，我比较赞同  不要强不较真 的说法，孩子不要横向比较，要纵向比较，也就是说不要拿自己的孩子和别人孩子比，每个孩子有个体差异，现在的独生子女真的需要一个这样平台，父母需要学习的东西太多了，我们千万不要自以为是，我自己就能将孩子带好，教好。连知心姐姐 也不敢说出这样的话来

不要强不较真

教育孩子的事情，其实都是父母本身继续学习和提高的过程。有时候反倒觉得自己远不如孩子，反倒是孩子在教育我。