会飞的小蚊子

为好老师点赞。

萌鸟露露

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cathysun98

会飞的小蚊子 发表于 2016-9-27 18:56
为好老师点赞。

其实相当大的功劳是孩子的妈妈。 就说这俩学习快的，“小学霸”他妈妈是典型的虐娃型的，盯得可紧了，几乎所有节假日也都上学习班或在家学，全年只让孩子出去玩一回。“小淘气”他妈嘴上说散养，其实也没少教育孩子，钢琴、围棋也都学过点（只是没认真学），语文、英语肯定自己教过，每天下班后大部分时间都陪孩子了。

妈妈（或爸爸）的作用很大，如果教孩子不耐心、不得法，或没时间，或不着急（先让孩子玩吧，高年级再说），那么孩子的学习速度就不快，有的还很慢。

birui87

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cathysun98

表扬了孩子、表扬了妈妈，该吹嘘一下自己啦！ 老师肯定也是有作用的，感觉我的主要作用有两方面：1是调动孩子的学习热情，2是具体的教学方法。
关于1，我认为是最重要的，不过对于各位妈妈没有借鉴意义，家长管孩子跟老师管是不一样的。 关于2这里可以说说，对家长和其他老师有参考意义。

我不同于应试教师，应试教育的特点是学的少、知识面窄但是要求高（必须翻来覆去全会）。 我教的方法是： 当第一单元只掌握5、6成的情况下，就开始第二单元了，这样一边学2单元、一边复习1单元、同时预习3单元。1单元掌握9成以上的时间可能是学3、4单元的时候。 7周学完8个单元，表面上是平均一个单元一周时间，但是实际却是2、3周学一个单元，只是我让孩子交叉学习。

应试教育往往出现的情况是：本周老师布置5个单词，学生、家长必须想尽办法学会，否则就会挨罚（不会的写xx遍）。 我的方法不是这样，我每周给10个以上单词，只要掌握一半即达到目标了。有些单词孩子容易学，而有些则短时间记不住，对于难的词，不断重复3周基本还是能会的，没必要逼迫学生必须短时间学会。 按照这个方法，我的教学进度快，虽然不像应试老师那样要求严格，就学生掌握内容数量和速度来讲，还是很不错的。

以上这个方法应该是我的学生学习速度快的原因之一。 希望对大家能有所帮助。

2016龙宝

棒

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