xiyaxiya

回复 linruocun 的帖子

我现在更感兴趣的是怎样培养实际的能力。

有很多人小学没毕业也照样生意做得很大。我就是想知道这种人的成功之路。

我觉得绝对能力是最重要的，即使没有学历，靠本事也能在社会上立足。

linruocun

回复 xiyaxiya 的帖子

那些人没有规则限制他，所以思维更开阔。

但就我个人来说，我不希望孩子那样，因为我接触过一些那样的人，他具有天生的商业敏感，但是，由于教育太过缺失，有时候可能会在某方面出现短板。

271103584

都是忽悠中国人的钱

聪聪全职妈妈

回复 xiyaxiya 的帖子

呵呵，还好，我儿子对学习有浓厚的兴趣，有事没事自己就拿本书学了。走在街上，经常向我提问问题，妈妈，那个是什么路，这是什么街道？喜欢认识汉字，街上不认识的字，他都要问问。他有很多书，都是我给他买的，过节过生日的礼物，大多数是书，都是我给他买的。

xiyaxiya

回复 linruocun 的帖子

我是说他的能力，而不是完全复制

xiyaxiya

回复 聪聪全职妈妈 的帖子

那是识字敏感期到了，所以他识字很快。学习更不仅仅是识字、看书。尤其学龄前，其实动手能力、想象力、创造力等能力训练更重要。还有自己通过观察、思考、总结而内化的知识比被动接受要可贵。
但是现在的小孩子识字都很强，这是因为接受的被动视觉刺激多，都变成视觉动物，普遍的动手能力不是一般的差。我教过一个10岁的孩子折纸，他连对折都不会。我小时候三岁就叠比较复杂折纸，比如小皮球，到现在还记得。可是要教现在的孩子，六岁都需要我帮助才能完成，根本不可能独立完成。
很多中国家长不知道智能包括很多方面，基本的有八大智能，只知道认知，其实认知根本不能说明一个孩子的智能水平。而且学习远远不止包括认知，上学前应该主要是感官训练、能力训练，认知学习太早了百害而无一利。以前有个学生2岁半，能读说明书，可是却丧失一个孩子最基本的想象力，我问她一个图形像什么，她只会说：我可不知道呀。读绘本的时候她因为认识字，所以失去了根据图形想象内容的机会。而且这个孩子还有严重的口吃。有个五岁半的女孩，认识很多字，但是其他方面的能力非常差，尤其是肢体的协调能力。
由于视觉刺激太多，所以很多孩子听觉层次建立不起来，听觉层次就是连续发出次序分明的多个指令，要求孩子按顺序和要求一一完成。听觉想象力的发展也受到影响，大多数孩子不愿意听故事、挺广播，只愿意看盘。

linruocun

发了篇学术性的文章，质量实在感觉不怎么滴，，，居然，，不仅没找我要钱，还有稿费哈。

多少年没见过给我稿费能够超过两百块钱的了。

占上便宜了，，

聪聪全职妈妈

回复 xiyaxiya 的帖子

动手能力方面，我们主要是玩积木，家里有五套积木，从18个月就开始用迪孚的拼插积木。另外就是蜡笔涂色，这方面开始比较差，后来幼儿园也经常有涂色的作业，所以现在好多了，也许是孩子长大了吧。现在他向往拿笔写字，但是还小，只能写简单的数字。观察力，思考力，保护力，活动力各个方面吧。孩子的交际能力也不错，从很小的时候，我就带他在小区里和小朋友一起玩。益智方面的书籍，是我比较关注的。从亲的言谈看得出，亲是专业育儿人士？育儿是一门学问，我只是业余的。在家做了五年全职，我都呆傻了，写东西都东一句西一句的，唉，亲，见谅吧

xiyaxiya

回复 聪聪全职妈妈 的帖子

亲的孩子多大呀？相信也是个出色的孩子。我只是说一般的状况，因为搞这方面的研究，所以很闹心。

我是比较忧心。对比国内和国外的孩子，乐高教具标明是3岁孩子可以玩的，但是国内6岁半的孩子也不肯做，只肯做两岁的。

一般幼儿园的绘画真的很害人，只是涂色，孩子们不会画线条，养成习惯，就不肯进行真正的绘画了。

滑滚轴的xixi

我就送孩子去了~一节课一百多说实话不值，但是孩子玩的蛮开心的，所以也就无所谓了