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我觉得其实最好顺其自然,孩子如果到了书写敏感期,自己主动要求,我们就顺着她的喜好慢慢跟随就好了,这和父母主动要教一个没有这方面需求的孩子是完全不同的吧。
我们最近也是特别喜欢写数字和字母,我没有没有教过,但是孩子大概就是到了这个阶段,所以总是要求我去帮助她,有时候写不好,就希望我可以窝着她的手一起写,这个时候我都会顺应孩子的要求,因为这是她此刻最期望做的事情。有时候我们画画或者玩积木的时候孩子也会弄出各种字母形状,或者吃饭的时候,用饭菜摆出他们的外形,我能做的就是在她对某些东西特别感兴趣的时候,跟随她,陪伴她找到这些兴趣点的游戏,一起来玩。
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