- 妈豆
- 20307
- 昵称
-
- 经验值
- 18482
- 在线时间
- 478小时
- 注册时间
- 2009-11-25
- 积分
- 18482
- 精华
- 6
- UID
- 3709993
         
- 宝宝生日
- 2010-07-05
- 帖子
- 3337
|
本帖最后由 sweetcat0902 于 2013-3-27 16:21 编辑
. J$ `; [' C n+ F$ ~: G; X
: ]1 ~$ M1 z1 O4 g( o8 G" i; P到市里的妈妈组织的,也想把家里的旧衣服捐出去,但是在市里不方便.而且好久不开团了,痒痒了,开个捐赠旧衣服团.
4 e( A8 C3 I7 @$ X6 b3 ?) V我复制粘贴市里的帖子先:
0 @' }% w7 k( M' k; n下面是当地的背景介绍(原创):9 z2 b5 Q' `' R! q7 ~5 @! \7 \' Y
% k: C) R% M" v' u/ o
该乡距县城91公里。境内居住着十三个民族,是一个以苗族、彝族、布依族为主体民族的少数民族乡。
- V3 @5 b7 a2 ]3 {9 H# B; D. T% R
- i( C2 I7 l' M2 z
5 ^ Y/ E& W) A* @# f3 e 全乡整体为深山峡谷带状地形,最高海拔2300米,最低海拔668 米。土地上只能种植玉米和土豆,农民们基本过着靠天吃饭的日子,因为地势的原因,每当雨水多了,下游就会出现涝灾,若是雨水不够则庄稼颗粒无收。
. w q" x) R. h/ r$ n" E ; {+ ~ k! e! c
星光小学属于完全小学,学校占地面积1200平米,建筑面积550平米,有篮球场一个,共有教学班级6个(1-6年级),共有学生202人,共有教师9人。
8 U$ P/ [* s. H) W 在跟学校老师与校长沟通后得知,星光小学与辽原小学共有学生大约280余人,其中贫困学生约150余人。, |( n# Y8 g2 s/ I# k) W! {
, W/ b3 h7 |) c& \( L; K8 a 我们捐助了两个孩子,在与老师的沟通中得知,这里绝大多数的孩子上学要走1小时左右的山路才能到达学校,学校物资匮乏,孩子们的物资也很匮乏。若是碰到雨天,路面的泥泞情况不堪设想。7 ?/ x$ x9 ?/ \9 O3 j$ v- C
% h2 K: ~2 X6 c9 P8 i9 V. c( Z/ ^
! j, {) n- _* r1 H0 e 更有甚者是,了解到的该地区的2所小学,竟然有近百名孩子与他们的家庭缺乏冬天的衣物与被褥。由于家里孩子多,有时候老大的衣物还能穿,没有替换下来所以排行小一些的孩子就会没有足够的衣服保暖。一人一床对于绝大多数孩子来说是绝对的奢望,因为冬天挤在一起可以保暖,不至于冻坏。 : h# ^+ c' V$ E/ ^

( T( ^$ Q" ] s+ t: A 学校的力量只能保证学期日每天上午上课,中午有国家统一拨助的午餐,一般来说一个孩子一顿午餐消费人民币1.2元(2013年物价为准),下午基本上就放学了。
{9 l/ F$ o4 D3 H
/ M) |; Z2 z) v3 ~ 这里的孩子们由于营养不良,身高普遍偏低。一般六年级生最高也就是1.5米,有的甚至1.3米。因为他们的饮食基本上是以玉米土豆为主,有的家里养鸡可以下蛋,可是鸡蛋多数是拿来换一些盐巴或者其他生活必需品,所以基本上是不能够自己吃的。至于说肉食,对于孩子们来说基本上是不可能吃到的。
5 E1 ] J, C7 x6 A; a1 j @" L# N; H
8 v" l2 E# T) o" U. Q 造成这里贫困的原因有很多种,典型的地理位置也加剧了当地原本生活贫穷的居民越发的贫困,因病致贫也是造成部分贫困的原因,学生家中如有长期生病的病人,学生就将面临过早辍学,到社会打工挣钱的命运。 ; A5 J- M; W( p% e
9 S3 {" y3 _2 ^* o
这里的人们思想相对落后,特别是对婚姻的观念,娃娃婚,娃娃生娃娃的现象屡见不鲜,很多家庭男孩子不到20岁开始考虑结婚,贫困一些的家庭也往往急于把女儿嫁出去,有的女娃往往不满18岁就已经生了娃娃。娃娃生娃娃的现象家居了贫困。 由于种地无法养活家庭,很多家庭的壮年劳动力都在外打工,由于这个地区的大人基本上没有上过学,所以只能做一些苦力来维持生活。; G$ m( y$ d; D8 x D

+ n$ @/ @' Z9 A; t1 G l 在与被捐助家庭沟通时,他们那种对生活的无助,与渴望被帮助的情感让电话这一头的我们真的无话可说。对方往往在沟通还未结束的时候就泣不成声。5 c$ S+ s M7 H4 @7 u, H; H6 K
. Z' _( q$ x8 k7 k$ X
" U( S& D7 g: x1 c* _) {5 C 在求助者的整个家庭中,一般来说能够说普通话的人很少,有时候我们不得不通过学校老师来跟这些家庭沟通,再加上山区的通讯信号不好,基本上都是要经过来来回回的几次拨打才能完成一次通话。) v$ _9 w9 H1 l2 A% J& M
( v7 y- ~ l p' W
% h, `4 G0 E$ {
|
|