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grace2602 发表于 2015-5-6 16:04
恩,为什么我觉得楼主考虑的这三个方面这么让我等学渣类父母难以理解呢
这是上学又不是上幼儿园啊 ...
恩,幼儿园基本没有教学安排,所以要求比较容易考察也类似:1.伙食够好,权值会很大,伙食一般也尚可接受
2.课外活动丰富,加分,课外活动有,可以接受。
如果伙食不好并且几乎圈养扔给电视动画片的,再好幼儿园,也可以pass了。
当然,老师耐心有爱心,幼儿园活动安排动静相宜,有不错的特色节目,这属于软性不可衡量的,遇到就算中大奖可以偷着乐了。
为什么我会看重这些,这几点目前容易衡量,12岁之前,或者说进入青少年之前的童年阶段,本来就是疯玩疯长的阶段,见风见雨见阳光,爱玩是孩子的天性,这9年也是人生很关键的几年,人生的底色底蕴厚积薄发。如果说学校是成长的土壤,校风或者办学精神就是孩子整天浸润的空气咯。身体好,精神面貌愉悦的孩子更自信,别忘了,向上也是孩子的天性,所以不用太担心。
1.课外活动是1天中的调剂,是甜品,是放松,是愉悦。这个做得好,益处蛮大的。
2.饮食,更不用多说,身体成长阶段,下午学习玩耍体力的保证,不敢奢求均衡营养科学膳食,学校能稍用点儿心吃得好,为孩子们提供吃得舒服干净放心的午餐,其心可嘉,值得信赖了,在这点儿能为学生考虑的学校,相信其他方面也不会太差。
3.背小手,这个我不了解具体情形,但是,形式和目的一样重要。如果是为了方便管理,我只能称之为技穷之举,疲于管理追末舍本。如果是为了学生行端坐正精神风貌论,倒是可以理解,相信老师也是有着更好的引导方式。楼层多,小课间出去活动不现实,但楼道里聊聊天,望望天总有的吧。
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