金宝贝

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3 z! L( R" p/ c: U孩子在犯错误了之后，一些家长不问青红皂白直接一顿责骂，这种简单粗暴的做法会引发孩子的逆反心理，延伸出更多的错误，恶性循环，使家长与孩子之间的距离越来越远。那么，对待孩子犯错误的情况，家长应该如何应对呢？
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( ^% k$ t9 ]6 r  s/ ]3 s如果孩子犯错误了，家长只需讲8句话，不仅可以避免孩子再犯同样的错误，并且可以让孩子形成自我分析的习惯。
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第一句话：发生了什么事情？
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; r5 Q; T3 n7 h0 E; X3 ^) ^9 t/ G这句话至关重要，有的家长一听到孩子犯错误了，太过着急便认定是自家孩子的过错，而如果让孩子自己描述事情发生的经过，家长会得到更多的关于这件事情的信息，并且可以了解当时孩子所处的情形及心理状态是什么，从而客观的分析这件事情。$ _3 _" |- W* A0 ~) B! r, ]5 z
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第二句话：你的感觉怎么样？
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5 U( D/ q0 G: B, \* j2 k$ o5 `这句话主要提到的是发泄心中负面情绪的作用。无论孩子在这件事情中对与错，肯定会有负面情绪，让孩子表达自己的感受，可以让他先把内心的不快释放出来。经研究表明，当一个人处于不平静状态时，别人说的话他一句也不会听进去的，因此，让孩子先发泄完不满、心情平复了之后，再帮他分析整件事情，会起到事半功倍的效果。: `. ^* o5 Y* R$ b+ k. v

  A6 z% c; }2 ~' H! _3 ^/ g第三句话：你想怎么样？8 }: E5 V: M6 Z# i$ w

; D2 }$ Y' ~# ~让孩子自己表达希望如何解决这件事情，家长可以从中了解到孩子处理事情的能力。无论孩子回答的是什么，家长都要耐心的听他说完。
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第四句话：你觉得有哪些办法？+ \8 d' w8 W/ w  T( v+ m1 v$ D; Q8 `

& h5 q4 N2 ?% t* i5 w0 s) d) S家长要先听一下孩子自己提出的办法，无论可行与否，都不要急着下结论。在这个时候，家长可以跟孩子一起讨论是否还有其他更好的方法，无论是否合理，哪怕非常幼稚也无所谓。; H' B6 G4 A; R+ y* m0 x  q

1 E  Y2 c  _& [4 x0 I  P) u& |第五句话：如果用这些方法，会有什么样的结果？3 c6 {3 k/ n) x
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到了这个环节，很多家长会惊讶于其实孩子也明白上面提到的办法不可行，这个时候家长便可以通过分析为孩子讲解不同方法会产生的后果，但是要注意，分析的形式切莫为说教式，只需要陈述事实即可。
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第六句话：你决定如何做？
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- {- U  a+ s% k. b* D+ r: W" L在经过了上述分析之后，询问孩子决定如何处理这件事情，这个时候，孩子便会找到合理且明智的方法。如果他的方法仍不是成人世界最好的方法，家长也不要强迫孩子听从自己的方法，因为之前问了他如何决定，现在又说这个决定不可能实现，会让孩子对你失去信任感。并且，即使孩子选错了路，他从中一定会学到很多经验的。- Y6 K% Y! D4 d6 g/ [1 V  j! o
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第七句话：你希望我怎么做？
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+ j; j6 T! W. _) _4 I* T; C听孩子对你的希望，并表示予以支持。
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; P7 \3 J, n0 m2 Q4 j6 \! I% ~+ P第八句话：结果怎么样？
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在事情结束之后，询问事件结果，孩子可以从中自查到一些还不成熟的方面，进而增强自身解决问题的能力。2 R0 v5 c0 s0 U9 t  H$ S" B

+ Y/ ?4 ^2 Z/ ~& }1 Z# V家长应该从孩子小时候便培养他有担当的精神，而履行责任便是对自己行为负责的基础。家长可以通过以上提到的一系列问题，培养孩子具有独立思考的能力、解决事情的能力。与孩子像朋友一样，通过孩子的回答，帮助孩子分析情况。不要怕孩子会走弯路，通过弯路他将获得更多的经验，这些在以后的发展中都是不可磨灭的资本。切记不要因为急躁的情绪，使孩子离你越来越远。- \' t7 I6 Y! c' e. d" S( ~
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（以上部分图文来源：宝宝地带）& r, E8 S+ A  ~4 G7 x5 X