@旦旦妈妈@

    旦旦以前比较内向，不爱说话，为了让他多长见识吧，经常带他出去玩，参加活动什么的。
    就在今天早上，老师告我了，旦旦现在沟通能力很强，换了座位半天就混熟了，而且话题超多。也不午睡。
    我最近没太注意这方面，老师说不是说这样不好，但上小学这么活跃，会影响听课的。
    我就知道旦旦最近频繁的换座位，然后爱跟陌生人搭讪，也爱表现，只要他喜欢人家就有办法跟人家搭上话
    各们JM们帮帮我，我不想粗暴的跟旦旦说 “上课不许说话”但又不知道怎么让他别这样了。而且少跟陌生人搭讪，现在这乱的那天跟人走了。可怎么办

@旦旦妈妈@

多谢小编点亮，看的人多，回的人少啊

@旦旦妈妈@

回复 白色の蒲公英 的帖子

恩，频繁的换座位不好，要是孩子内向点儿，总要适应好久，而且总处于陌生的环境对孩子心理也不好

白色の蒲公英

频繁的换座位我觉得不太好

@旦旦妈妈@

回复 _辣辣大青椒_ 的帖子

多谢回帖，亲说的对，人遭遇挫折才会成长就是这个道理。
幼儿园这个老师没说他，只是频繁的换座位，想让他在稍微陌生的环境里会收敛点儿，没想到还那么活跃，才跟我说的，也是为孩子好。

_辣辣大青椒_

我觉得吧，在自然状态下成长的小朋友刚上小学时估计没有不挨老师说的，活跃了也挨说、蔫了不吭声的也挨说，你先告诉他上学后什么事情可以做什么事情不能做，若是他不懂，等他受到挫折后就会明白

@旦旦妈妈@

回复 于爽 的帖子

我们看着也老实，他要是想跟人搭话才会说，现在有点不分场合了。

于爽

我们儿子也是  眼来腼腆 这现在啊  昨天做地铁  旁边人还说这小孩话唠吧

@旦旦妈妈@

回复 hello蜜蜜 的帖子

多谢！多谢回复

@旦旦妈妈@

回复 kikimail 的帖子

呵呵，昨天上拼音班旦旦最喜欢的老师说 可能就是太想让人知道自己会好多东西了，才这样的。
慢慢就好了，主要旦旦是心理年龄比实际年龄成长的慢了