番茄汀汀

在说早教这个问题之前呢，我觉得现在很多家长都打着希望给孩子一个快乐的童年为由不希望孩子过早的接触到学习，其实这完全是一种错误的观念，更有甚者认为嘛样的孩子嘛样的成绩，完全在与孩子，这么说并不是主观的异端，我本身就是干教育的，而且接触的孩子也很多了，往往孩子身上存在的问题或者说是一些在学习上的毛病基本上都是家长纵容或者消极抵触造成的，很少有孩子生出来就天生厌学的，所以上早教并不是与孩子快乐的童年相违背的，相反，提前让孩子获得学习的乐趣，认知无论什么时候，学习是孩子生活的一部分，正是为今后的课业学习做好铺排。

选择金宝贝既是偶然也是必然，偶然是因为之前并没有将宝宝早教提上日程，只是在心里有个初步构想，必然呢就是说我如果真让宝宝去上早教，必然选择金宝贝，不可否认后期上来的瑞德、美吉姆都有过人之处，但是我还是比较相信口碑和品牌，其实作为一个从事教育工作滴麻麻如果我有时间我也能弄所谓的早教，就是时间问题，选择口碑好一些的呢就是觉得教育还是一个经验积累的过程，老师见过的孩子多自然所谓可以借鉴的成功抑或失败案例也多，能够和家长分享交流，避免家长在教育上的一些弯路，而不是单纯去训练孩子什么，孩子太小，真正所谓的训练还谈不上，我上早教就是希望孩子能够提前适应集体生活，体验感悟集体生活不同于家庭生活所能带来的乐趣。

芊日细语

影响多多
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jiih31011

宝妈们，天天在家带孩子，没有一点收入，老公一个人支撑也是很辛苦的，咋们在家带孩子，事情也不多，都想着能为小家伙做点什么，现在我找到了这个平台，**，宝宝的日常用品都不是问题了，在家都可以活的很潇洒，想跟我一样的，加  口口  聊，四-五-五-三-九-五-九-四-八聊聊天又不会有什么损失，就当多教一个朋友，我也是宝妈，杜绝**，垫付单坚决不做。这个不用像外面的，要出去，规定上下班时间，还不用看人脸色，想做就做。总的来说吧！我觉得时间全由自己安排相信比怀疑多一份机会，行动比犹豫多一份成功！
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闫红

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前几天带宝宝去金宝贝体验过。所以对亲讲的还是比较认同的。可是家人不同意，现在还在商讨中，无奈

番茄汀汀

Alice_R 发表于 2013-3-23 13:15
韩国想象乐幼儿创意中心 我们在那上创意美术课程，挺好的

多谢亲扫盲了

番茄汀汀

闫红 发表于 2013-3-23 13:48
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我的圈子里没有给宝宝报早教课的，觉得早教机构都是骗人的，一周就45~90分钟课，孩 ...

孩子小学不到东西是必然的，我们上早教的目的之一就是因为现在孩子都是独生子女，缺乏与别人与社会的沟通，孩子性格也千差万别，所以利用早教的时候多于其他孩子接触，与不同的老师接触，主要就是锻炼孩子与同龄小朋友间的沟通能力，以及适应新环境的能力，不光是现在，哪怕是上幼儿园之后我也不打算然给孩子过早的学习文化知识或者所谓的艺术特长，这样反倒会让孩子过早产生厌学心理，除非孩子自己非常喜欢。但是与人沟通社交能力确实是从很早就开始构建了。总的还说我们是从11年的10月开始上的，那个时候宝宝四个多月吧，将近一年半的时间还是能看出收获的。

闫红

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我的圈子里没有给宝宝报早教课的，觉得早教机构都是骗人的，一周就45~90分钟课，孩子学不了什么，就是哄孩子。
上周我带孩子去体验，在里面的家长也有这么说的，我好纠结

Alice_R

弱弱的问一句，什么是想象乐，亲帮我扫一下盲吧

韩国想象乐幼儿创意中心 我们在那上创意美术课程，挺好的

番茄汀汀

Alice_R 发表于 2013-3-22 17:50
小时候上的金宝贝，现在上的想象乐，对于孩子的教育最重要的还是家长。

弱弱的问一句，什么是想象乐，亲帮我扫一下盲吧

番茄汀汀

闫红 发表于 2013-3-22 11:50
觉得楼上说的有道理，我昨天带宝宝去金宝贝体验了一回，也没觉得怎么样，正纠结呢。现在豁然开朗了。 ...

不知道亲家宝贝多大了，我觉得早教的效果是在潜移默化中体现的，不会在一次两次或者某几次就能看出成果来的，而且即便是早教也要注意带孩子的方式，周四带着宝宝去上育乐课，育乐课新换了一位老师，亲和力还可以，但是掌控全场的能力差一些，有两个孩子是妈妈和姥姥一起进去的，孩子就不会安静的听课，听老师的引导做游戏，基本就是在撒大泼，一会妈妈抱，一会姥姥抱，这一节课钱花的这叫一个冤枉，一节课都闹腾极了，下来我就去投诉了。倒不是为了别的，自己的孩子如果一直这样时间久了也会耳濡目染，我不可能让我每节课130米的钱打水漂，还有也是姥姥带着的，我们育乐课有个缓解是吹泡泡，让孩子如果喜欢的话自己去catch，结果有个孩子应该跟我儿差不多大了，明显自己走的很利索了，结果姥姥扶着去catch不说这个姥姥为了让自己的孩子抓到泡泡，还挤别的孩子，所以即便带孩子去早教，事先也有有个预设，看是否能够达到生成