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首先我先说说选幼儿园的情况,我们孩子是在南开四幼,现为小班,去年9月入的园。由于孩子姥爷是教育体系的,所以我们报名没费什么劲。其实当时的选择有很多,包括四幼、五幼、十三幼等,在这些幼儿园中四幼不是最有名的。之所以选择四幼,原因有二:一是参考了姥爷的意见,幼儿园其实都差不多。二是四幼是离家最近的幼儿园,开车不到2分钟,走路6-8分钟,方便老人接送,早上时间充裕,孩子大人不受罪。
再说说幼儿园情况:一、吃喝:菜谱挺好的,听我们孩子反应,他从不剩饭,他说老师不让剩,这挺好。可是我也发现了孩子好像没吃饱,回家得吃好多东西(我们是男孩,平常挺能吃的)。小区里其他在四幼的孩子也是回家狂吃。我就和孩子说你要是没吃饱就找老师要。可有一次他们幼儿园吃包子,给了孩子2个,孩子吃完了再找老师要,老师说没有了。要是这样来说,确实是剩不下饭的。二、老师:我先声明我没给过卡,教师节也没送过东西,我主要不喜欢这种不正之风,如果因为没给卡就对孩子不好,或虐待孩子,这完全是属于人品问题了,我还是相信大多数老师是好老师。我们班的老师给我的印象就挺好的,孩子反应也挺好的。但是说实在的每个人好老师的标准是不一样的。比如说有一次我们孩子回家学舌,说他下午睡觉该起床了没起来,老师就说他,“你就在床上呆着吧”。他叉着腰,声音高高的学老师的样子,我看着都想笑,说实在的我一点都不觉得什么,奶奶就觉得怎么老师这么说话呢。其实在家了我也冲我们孩子喊,又何况老师要照顾这么多孩子。还有这些天孩子回来说他们班有个孩子不听话,老师罚站,我就问了怎么罚站,他说拿小椅子自己坐旁边。哦,我说是罚坐。这也是可以接受的。三、教育体制:这个应该是所有国办幼儿园的通病吧,比如孩子必须老老实实坐好,不能乱动,不能随便说话(这都是我们孩子回来和我们学舌说的),强调规矩而不是个性。课间出来活动时间短等等。不知道私立幼儿园这些问题会不会好些。这只能说是教育体制的问题,像我们同事孩子一年级体育课在教室里看《熊出没》,那我们能出来活动10来分钟也不错了!
总的来说,幼儿园是孩子适应社会的第一步,不要对幼儿园要求太高,只要是孩子每天精神还都不错,还算比较开心,就不要太苛求。目前这种教育环境,对男孩子来说实在是太不利了。我无力改变,只能是让孩子适应,哎!
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