本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2012-11-12 10:48 编辑
其实对于给心心报名幼儿英语，并不是真的为了让她“学”什么，纯粹是为了兴趣、为了玩儿，就像当初上金宝贝一样，没有那么多的附加要求，这样就轻松了很多。话归正题， 3岁到底该不该开始接触英语？目的是什么？去哪儿“学”？......这些问题最近一直浮现出来，在一番调查后，最终落定迪斯尼幼儿英语。 什么是母语？ 先说个题外话，什么是母语？不经大脑思考脱口而出的是母语。在语言学中有个“关键年纪假设”，也确实被证实出有这样的一个生物期存在。在这段期间内语言的学习很容易，不需要特别的教导。曾有报导指出，人类掌管母语及成年后所学语言的脑部回路不同。不过，如果幼儿时期同时学习母语和另一种语言，脑部使用的回路则相同！就像双语或多语的使用者都是在小时候就习得他们的语言了。因此，在这个关键阶段，小孩子的语言是获得，不用刻意学、下意识的得以吸收。 “学”英语为什么？ 和开头说的一样，初衷是为了玩儿中培养兴趣，而有了比较系统的了解以后，觉得更应该加上两条，就是发音地道 + 英语的思维模式，就是我们所说的母语。像刚才说的，从生理上来讲，从六岁开始，学语言的脑部回路（储备母语的区域）会逐渐闭合，而之后所接触的语言都会被大脑认为是非母语的“第二语言”，相反，在此之前，小孩子深度接触的语言，便会自然以母语的思维模式脱口而出。 到底去哪儿“学”呢？ 的确，如今孩子都是父母的心头肉，谁都恨不得自己的孩子是个“全能儿”，所以跟 育儿相关的商家如雨后春笋般遍地开花。单就幼儿英语方面，就有EF、华夏未来（仅天津）、新东方、皇家少儿、瑞思、迪斯尼、长颈鹿、迪乐、剑桥、美乐......，真让我这个当妈的眼晕了好一阵子。 好，静下来归类筛选，做PR出身的我，首先想到的是品牌（仅代表个人意见），相较而言，隶属于全球迪斯尼集团（不用说，地球人都知道）的迪斯尼教、隶属于汇通教育（雅思）的皇家少儿以及EF（英孚）更让我信任一些，所以初步锁定这三家。 接下来，我希望选择一个外教授课，且他们的母语是英语的机构，不是崇洋媚外，而是很简单的理由“如果你想学中文，会找个英国人来教吗？”由于EF是半中教、半外教的授课方式，因为便仅留下皇家和迪斯尼。 说实话，这两家无论从外教资质，还是教学方式上，都相差不多，也都深得大心同志的欢心。而从地理位置看，迪斯尼在天津仅两家，皇家大概得有将近十家，其中一个离我家还挺近。 但最终说服我的，是细节的比对。迪斯尼英语在这方面考虑的很周到：1、教室均设在一、二层楼，安全通道没有形同虚设；2、进门洗手、测体温、看手掌（正值手足口高发区）；3、孩子和送来的家长手上均戴标示腕带（说是防止孩子丢失）、进出口分离并有专人把守......其实这些正是家长最关注的地方，即安全和健康，真是做到心里去了。 孩子的兴趣 家长分析的再多，也抵不过孩子的兴趣，她不喜欢说什么也没用，所以上周末带着大心游荡于这三家试听课。周六先去的皇家，妞最初那十分钟看到外教有些扭捏（之前一直没正儿八经的见过外国人），之后便跟疯了一样，配合着夸张的外教，大声说英语、夸张的做游戏。之后再上另外两家时，简直比人家教的还high，惹得老外一劲儿的说open girl。话归正传，心心很喜欢皇家，乃至回家后都嚷嚷着还要去。周日又去了EF和迪斯尼，她对EF没什么特别的表示（可能跟皇家差不多的原因吧，没新鲜感了，在这也说一下我对EF最不喜欢的一点，就是销售顾问太销售了，好像要掏你钱包的感觉，而且也不很专业，也许是个案，但影响力我的选择）。下午去了迪斯尼，妞一进去就美得不行，那里完全像是进了迪斯尼的乐园，从系列绘本到玩具，就连每件教室都是不同的童话主题，难怪那么吸引孩子。 心心的个体情况 让我下定决心最重要的一点，是心心的表现，除了她喜欢，还来源于之前在家教她英语时会小排斥，不情愿跟着我说，但自从试听后，她居然主动让我讲英文绘本，也愿意跟着我一起说。还有，上幼儿园后可能会更适应，因为一来能做得住了（每次1个半小时），二来课程需要孩子独自上，所以要能离得开家长。三来孩子和家长都能坚持，一来课程不能经常请假，二来回家后也要家长配合着温故知新，哪能全指望每周那一次的课就大功告成呀。 其实罗嗦了这么多，想说每个孩子都不一样，根据他的特点来选择，往往会事半功倍。
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发表于 2012-11-11 11:05
