fox8631

我认为英语启蒙从三岁就应该正式开始了。听说优先，在三岁到五岁之间，不需要孩子认读单词，更不需要阅读，但可以让他们认读字母。这个年龄段的孩子应该以图片，画面，声音来吸引他们的关注。他们这个阶段主要是通过图像和声音进行学习，所以提供大量的图片，卡通，动画，儿歌，故事，游戏给他们是最佳的英语学习模式。切忌对孩子有太多硬性的要求，比如要掌握多少单词和句型，要会背多少儿歌。我们从1岁开始就开始给宝宝听英文儿歌，看英文原声动画片。还有一些原版英文儿童书籍，虽然宝宝看不懂，家长可以年给他听，从小锻炼宝宝的耳朵。培养孩子的英文耳朵。
我觉得把对孩子提要求改为去观察孩子的兴趣点，挖掘孩子与其他孩子不同的学习方法，启蒙本身就是启发式的，和孩子一起去了解他自己。通过了解自己孩子的兴趣点，根据他们的兴趣来提供和分配学习的资源，让他们享受其中。孩子的耳朵就像刻录机，听过的看过的都会在他们的记忆里留下深刻的印迹，听，是信息的输入，说，是信息的输出；听的时候，孩子就在有意无意地储存信息，感兴趣的信息他们会深加工，进入长时记忆。没有很好的信息输入就不会有很好的信息输出，所以家长应该为孩子在不同的学习阶段准备大量的英语听力资源。培训机构不是特别推荐。广告宣传太多。

睽睽妈妈

下次我再来参加

睽睽妈妈

希望活动圆满成功

睽睽妈妈

我也受益匪浅，

睽睽妈妈

我也来顶一个

diamond8631

希望今后一直有这样的活动

diamond8631

我也来支持一下

顽皮女孩

顶一个，这个活动非常好，学到很多知识

顽皮女孩

最后时刻来支持一下，

fox8631

第二步,理解是掌握英语技能的必要基础预习阶段可以帮助幼儿大致了解将要学习的内容,要完全理解并掌握这些知识点,就需要幼儿对所学内容进行精确的听,简称“精听”。