本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2012-9-14 16:29 编辑
算了算到今天,珺珺正式上课也近两个星期了,刚上小学,又是新的老师,学习状态进入的还是不错的,学习习惯也还算可以。
“每次上课,老师提问题我都举手发言,虽然说得不是很正确,但是老师还是会表扬我的。”记得幼儿园的她,是一个不太爱表现的孩子,但在她的内心深处,还是希望能得到表现自己的机会。所以那时我就经常跟她讲,机会是留给有准备的人的,而且机会要自己争取才行。等上学以后,在课上一定要积极举手发言,只有这样才能得到锻炼的机会。课下要团结同学,做一个有爱心、懂得关心别人,关心班级的好学生。也许是我的话她听进去了,也许是小班长的动力,开学初每天得到的反馈还是不错的。希望这样的表现能一直保持下去!
对于学习习惯,从大班开始,妈妈我就在逐步培养,其目的就是为今天的上学做准备。从开学到现在,每天放学进门后就开始写作业,我则进厨房准备晚饭。当晚饭准备就绪了,珺珺的作业也完成了。睡前珺也是自己整理书包,按照课表带好转天该带的学习用品;隔个一两天,珺就会自己用转笔刀削好铅笔。她在做这些事情的时候,我是在帮忙洗珺童鞋换下来的衣服。我比较看好这珺童鞋对学习的自觉性,因为能主动的学习,再加上开学时间不长,各科讲的知识还很少,现在珺珺相对学习的很轻松。等再过一段时间,妈妈还要培养她主动预习和复习,这样就算是学了再多的新知识,我相信珺珺也能像开学之初的这样的表现,我期待着!
开学两周了,珺珺的作业每天都写的很工整的,只是写字的速度还要再加强些才可以。新的学期开始了,我愿和珺珺一同分享成绩,希望她能再接再厉,每天以最饱满的学习热情,对待自己的学习,将好习惯继续下去,努力坚持吧,我可爱的宝贝!
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