温莎姐姐

在微博上无意中发现陈禾老师的微博，里头都是各位妈妈向陈禾老师求助的微博问答，我向一些妈妈们推荐过，但大多数妈妈没有微博，于是经得陈禾老师同意，我把微博内容不定期复制到本帖，大家可以通过一些实例得到一些启发。

在这里我也要对陈禾老师表达真诚的谢意：感谢您无偿无私的帮助各位妈妈解答各种难题，谢谢！

注：千万不要死搬硬套，得根据自己孩子情况来制定解决方案。



陈禾老师简介：

（1）教师、讲师、教授

1969-1994年，新加坡中学教师、初级学院讲师。

1975年新加坡大学校外进修系兼职讲师，主讲“书刊编辑与出版”专业

1999年受聘为英国爱尔兰大学客座教授

（2）课程开发与教师培训

1981-1987：新加坡教育部课程发展署小学课程“道德教育”及“社会科”编审，并负责教师培训及教学视导

（3）电脑网络

1990-1998：马来西亚《国际时报》顾问、电脑网络培训师；并为沙拉越工商联合总会及《国际时报》提供电脑化及网站设计方案、互联网制作及人员培训。

1998：文莱苏丹国华文学校全体教师电脑网络及多媒体教育研讨会主讲人，电脑化教学工作营培训师

2006年8月，马来西亚沙拉越州华文小学董事联合会主办“小学多媒体与网络教学研讨会”，受聘为惟一主讲人，讲题：“学校怎样通过互联网和多媒体课件实现‘少教多学’教育理念”

沙拉越华人社团总会为属下112团体主办“华族社团如何利用现代化资讯工艺促进会务发展研讨会”，受聘为惟一主讲人

沙拉越《国际时报》为沙拉越华文报记者主办“手机MMS与手机报的发展前景”讲座，受邀为惟一主讲人

（4）学术研究与贡献

1984-1993：新加坡亚洲研究学会会长、新加坡全国学术团体联合会主席、新加坡中华总商会文化委员、《亚洲文化》学报主编。1985年受香港政协常委安子介先生邀请，率领代表团访问香港，和香港各大学、文化团体、报馆、商务印书馆、三联书店及联合出版社等分别举行座谈；1985年受台湾省台湾师范大学邀请，率领代表团访问台湾，与台湾各大学及出版社举行座谈；1986年受中国社会科学院邀请，率领文化访问团访华，在北京、上海、福州、厦门、广州、汕头12所大学讲学，进行学术交流。



（5）幼儿素质教育家长教育及教师素质拓展训练

1995年在新加坡创办“精英教育培训中心”，开展幼儿电脑化教育研究，并开办两个实验班，以电脑多媒体进行教学试验，获得良好效果

2000年至今，在中国北京、石家庄与内蒙古从事幼儿智能开发研究、儿童家长与学校教师素质拓展训练：2000年受北京大兴区西红门镇政府聘请，出任西红门镇教育顾问，负责规划该镇教育发展，并亲自领导创办“西红门镇双语幼儿园”，开发幼儿多媒体课程，经两年努力，该幼儿园发展迅速、成绩优异，受到多家报章专访报道，北京电视台特为制作专题节目，在电视频道中播出。

2006年4月，受北京体育专修学院聘请，为学院全体教师开办5日的教师素质拓展研习课程。

2005年1月开始，在北京、石家庄、呼和浩特多家幼儿园与小学进行幼儿与家长素质调研，并在石景山区首钢幼儿园举行多次幼儿家长素质教育讲座

2007年3月28日受邀为北京海淀区四季青中心小学为校区9所小学校长及校领导举办的学术讲座“少教多学——创新教育理念的实践”。


1974-1978,先后在新加坡及马来西亚创办《好学生》双周刊，担任主编

1981-82年，为马来西亚吉隆坡联邦出版社编写小学华文课本

1984年，为新加坡联邦出版社编写小学版世界名著儿童故事书24本

1995-2005,为新加坡新亚出版集团、龙出版企业等编写儿童故事书32册

晴天雨音

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真是个好方法，这样随时都能找到自己需要的实例问答了，谢谢，我看了几个都很受益

温莎姐姐

我想问问我家孩子见生人或者不喜欢的人就不说话，到外面上课在教室也不说话，现在3岁8个月，女孩，平时在家里和幼儿园可爱说爱笑了，我最近特着急，请问陈老师有什么好的方法吗？我观察她是很想说，就是不太好意思

陈禾老师答：
别着急，孩子这样很正常。但有一点，你可能太在意她的表现，以致让她的自我保护意识过于强烈，就会在陌生环境中产生自我压抑，害怕出丑的感觉，于是就沉默了。建议你增加亲子阅读时间，但不是只读书，更要在阅读后互相讨论书中的情节，鼓励她多发表评论，这样的训练有助于强化她的内心能量和表达意愿。

温莎姐姐

今天先到这~

温莎姐姐

我家闺女1岁4个月了，最近晚上不爱睡觉，只要提出跟睡觉有关的如吃奶、洗PP、穿纸尿裤，她全说不，越晚越兴奋，就是不睡，说道理听不懂，用她喜欢的事情诱惑也没用，从9点战斗到10点，最后没办法强行关灯，每天都要哭一阵才肯睡，我们该怎么办呢？

陈禾老师答：
从“战斗…强行关灯”可看出这种斗智斗勇的方式已经形成一个“双输”的互动，对孩子的成长十分不利。是不是爸爸妈妈白天都上班？孩子有一种补偿需求？自然、和谐与愉快的互动是改变孩子的唯一可行办法。①尝试不把睡前准备工作和睡觉直觉捆绑，解除孩子的抗拒；②到点前关灯上床，进行黑灯讲故事时间。

温莎姐姐

您好，我儿子三岁半了，在幼儿园半年了，一开始很喜欢上英语课，最近老是说他不爱听了，离开小凳子自己去玩了，老师说他他当时听着，说完照旧。在家也是脾气非常大，一不顺心就哭闹，对他哭闹置之不理他回越看越厉害。而且妈妈在家不找爷爷奶奶，我在家不找妈妈，而且会将他们都轰走。

陈禾老师答：
率性而为是2-3岁阶段的特点，在有计划的训练下，3岁以后就能建立孩子的目标性意识，能够比较专注地做好一件事情。这个训练包括两个层次：①探索兴趣和成就感，通过玩玩具、观察认知、互动游戏、涂鸦等有效活动来完成；②分享活动，通过谈天方式引导孩子回忆先前进行的活动，分享愉悦的心情建立自信心。