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本帖最后由 瀛文 于 2014-10-27 23:05 编辑
7月6日上课,童童在GINA老师的鼓励下自己做的介绍,“我叫童童,今年两岁”,虽然只有短短的几个字,但在我们心里那是一个大的跨越……
一直想发个帖子说点什么,和大家分享一下早教的是与非、自己的心得体会,今天伴着细雨随便写点吧!
一句话“不能让孩子输在起跑线上”,成就了现在早教市场的大繁荣。虽说动辄大几千甚至上万对于很多家庭而言不算个小数目,但为了家里的独苗,对于早教家长也都趋之若鹜。与其说早教是给孩子上,不如说是对家长的考验,一次**钱冲动也好深思熟虑也罢,后期的坚持至关重要,所以需要考虑很多实际问题。
在童童很小的时候我们就陆续去了几家早教机构体验,总起来说,宝宝还是很喜欢的。现实问题是,早教机构的坐落位置很关键,这也是我主要考虑的因素。距离近是最好的,距离远停车方便路好走也行,商场里的空气流通不好肯定不选,教室一定要采光好通风好。
所以很多口碑不错的早教机构被我放在了考虑范围之外,不过话说回来了,都说早教市场良莠不齐,那什么叫好呢?个人观点,无所谓好坏,难道真指着这一周一次50分钟的课程来改变什么,早教最大的功效就是有个固定的时间固定的地点,有老师和小朋友陪着孩子一起玩,孩子玩的高兴愿意去,这就是最重要的。当然对于小宝宝无法做出判断时就需要家长来综合评定了。
我们现在选择的早教是韩国想象乐,先说距离到我家十几公里,路边的两层临街商铺,门口好停车,教室宽敞明亮。第一次体验课是花语世界,也是通过妈网报的名。孩子去了很喜欢花瓣雨的主题活动,到现在对那段**还看得津津有味。再说她家的课程有创意亲子、创意表现、艺术课、料理课,侧重于对孩子动手能力的培养。作为一名工科专业的教师,我知道孩子的动手能力很重要,尤其是女孩子,所以我毫不犹豫地在“抱抱团”上出手了。
6月1日我们上的第一节课,每次课,孩子都很喜欢,胆子也变得越来越大。每次在课堂上表现的好一些,老师都会提醒家长及时对孩子进行鼓励,这点我也很赞同。她家还有一个特点,每次上课都会有一名专职教师拍照,A4纸彩打成长记录一页,有上课的内容活动主题,还有宝宝参与的照片,下次上课发给宝宝,我买了一个夹子,要把孩子的这份成长好好记录下来。
他家的生日会,节日活动,故事会,家长课堂都是不划课时的,每个月的精彩活动宝宝和妈妈都喜欢。
今天本来是我们上课的日子,早晨童童有点流鼻涕,我打电话请了假,刚才宝宝的任课老师GINA老师还打电话问候我们,告诉宝宝注意休息,更重要的是宝宝一直想跟老师通话的想法也付诸行动,跟GINA老师聊了好几句呢。童童真的很喜欢想象乐,喜欢星星老师和GINA老师,我们觉得这个早教报的值了,再远点我们也能坚持。
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