wtnaly★果果妈

一直以来，对于果果的认知，我一般都是秉着顺其自然的规律进行，该会的东西，宝宝自然就会了，很少强迫他学这学那，天天就是一个字：玩！
反正我是打算让果果的童年在玩中渡过，不想给他在学习知识方面增加过多的压力，以后也打算投其所好，不强迫让他上这样那样的艺术班，除非他自己愿意。
所以，我也很少给他读像是三字经唐诗这一类的东西，虽然果果很喜欢读书，但我给他买的这些文字多的书他都不感兴趣，所以我也没去强迫他，什么时候他感兴趣了，自然就会让我读给他听了！
今天，果果的一个行为终于让我为对他实行顺其自然的发展方式感到欣慰，证明我的方法没有用错！可与此同时让我有了一份担忧！
平时不太喜欢读三字经的果果，今天居然拿着三字经让我给他念了，我一边读着三字经，一边给他读上面的小故事，就像一些育儿专家说的那样，我一直都是指着上面的字给他念的。起初，他听得还挺认真的。突然，他像是要哭，拿手指着书上的文字哼哼叽叽好像很着急的样子，我以为他是第一次接触这么多文字而且又都是古代的故事，有点听不懂，一时半会儿还不能适应，就没理他继往下读，观察他的反应。这时他即不让我往下读也不让我翻页，就指那些字带着哭腔地吭哧。我突然明白了，就问他“果果是不是想认识上面的字呀”他“恩”了一声，我再问他：“是不是看妈妈读这些字果果不会读才着急的？”他又点点头，嘴里还“恩”着。原来果果想认字了~~我就对他说“这些字太小了也太多了，想学认字得从简单的字开始学，以后果果上了学老师会教果果认字的，咱们现在听故事好吗？”他还是执意要让我教他认字，我只好答应他“但今天不行，这上面的字太小，明天妈妈带你去超市，咱们去买认字的卡片好吗？”他点头答应了并愿意听我继续往下读书。
宝宝自己有意愿想认字了，这虽然是好事，但我总觉得他才刚2岁，认字是不是早了点？我已经答应孩子明天给他买卡片了就不能匡他，可我又怕他过早的学这些会因为学不会而对以后的学习认字产生错败感而形成抵触心理。影响他以后的学习！
大家的宝宝是从多大开始认字的，指点我一下吧。如果真要现在给他学认字卡片，都有什么技巧？该注意些什么呢？

haixue921

我们两岁时教了十多个字,马上就能记住,现在教却总是不想学,孩子也是一阶段阶段的,不强迫就行了,能接受学习自然是好事

8562103

顺其自然

danawongcn

3岁以内的孩子，对什么都充满好奇，给他看字他好奇，给他看画他也一样好奇，而且小孩的兴趣常常一会一变，谁能说得好呢？
最近在研读华德福教育方面的书籍，华德福教育理念“不主张孩子过早接触人工符号（文字、数字等），是不想先入为主地干预孩子的思维。活生生的看得见、摸得着、闻得到、美不胜收的大千世界是孩子的思维源泉。人类刚开始的时候是没有文字的，只是到了后来才产生了文字。用文字表达的生活永远无法和真实的生活相媲美。”“孩子的童真时光就那么几年，错过了就错过了，永远也找不回来了。而文化知识，到了上学年龄自然就会学。晚学两年的人未必就会输给早学两年的人。孩子的身体强壮了，体验、感受丰富了，理解能力、思维能力增强了，再学文化知识，不仅不会耽误孩子，还会使孩子学得更轻松、更愉快、更快捷。”个人觉得华德福教育说的挺有道理的，但是在现在的竞争社会，却是很不合时宜，这也是没有办法的事！

赵家少奶奶

HELLO_LINDA 发表于 2012-3-12 12:04
不会是自然会的吧？怎么培养的？

没怎么培养，孩子玩点读笔，跟着学，我家有保姆，保姆白天没事就教孩子点东西。

gao20040610

wtnaly★果果妈 发表于 2012-3-9 21:12
这正我所担心的。
芃芃从多大开始认字的？

我们还不会认字呢，也曾经试过教，孩子没兴趣

wtnaly★果果妈

快乐嘟宝妈 发表于 2012-3-11 17:23
像你一样，一直对于教育方面我觉得可有可无，只要身体好就OK了。某次，心血来潮在家里贴了一些字卡，他会指 ...

看了亲的建议和嘟嘟的表现我放心多了，这两天我就给他买卡片试试，如果他喜欢就让他当玩具，认着玩。如果不喜欢就留着等他大点再说

wtnaly★果果妈

我是大熊妈妈 发表于 2012-3-11 16:34
没必要，这么早，完全是左脑记忆。

恩，这两天他还是吵着跟我要识字卡，目前正在犹豫中…………