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本帖最后由 简单滋味rui 于 2011-5-18 16:53 编辑
呵呵LZ一直在问3个月就去的孩子是为什么,显然是觉得没必要,给亲讲个我上体验课的例子吧,我家孩子爬的很晚大概10个月的时候才会,我们去了瑞德他那分班是按会不会爬分,我们被分到和 不会爬的孩子一班,可是我们会翻身会坐,领着会走,你能想象和那些不能动的孩子在一起我们是什么状况吗?都说这样分班科学,我不知道科学在哪,暂且不提了,其中有个孩子哭,哭的厉害,我就说孩子哭成那样还强迫孩子跟着做,这是为什么?接待我们的老师说,孩子不习惯而已,你看旁边那个孩子,刚开始来的时候也哭,现在多配合,这是好的东西就该让孩子去习惯配合。说我家孩子现在还不会爬怎么怎么不好,我什么都没说让孩子玩会就走了,回过头来看蒙氏教育的理念是不要强求孩子做不喜欢的事,这显然很范冲突,回来后我教孩子爬,半个月就会了,现在能走,出门不认生,不懂害怕,不上早教也没比上的差,我开始也是想报的但是几次体验课回来让我打消了念头,如果我报了早教他们肯定会说看孩子会爬了
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