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前段时间,孩子在学儿童画的人物了。画的小画家,虽然起稿还是有点难的,但是最后在老师的指导下,还是修改的不错的。学习画画这一年的时间里面,孩子总是不停地学习画更难的东西,第一节课画的自己,还是一个红着鼻子的小男孩,为他为什么是红色的鼻子,他说流鼻血了,哈哈。
画了很多小房子、小动物像鸡啊,鱼啊,还有一系列的静物。儿童画画了很长一段时间了,老师说要更上一层楼,学习一些大师的作品,让孩子们有自己的审美,学习大师的画。
孩子也多了很多美术的知识,现在回家给我说印象派的画家,上课的内容给我都讲了一遍呢。
第一节课宝贝学的是达芬奇,大家肯定都知道达芬奇的名画是《蒙娜丽莎》。老师给孩子说蒙娜丽莎是谁,蒙娜丽莎的微笑是怎么来的。最让我惊讶的是老师让孩子画蒙娜丽莎,我被吓了一跳,也捏了一把汗哪。这没有学过素描哪里能画出来啊,就算是学了也未必就能画出来吧,这可是达芬奇闻名世界的作品啊。
我在旁边教室等他的时候,我就听着他和老师的讨论,老师给他讲达芬奇的故事的时候,他哈哈大笑。之后画画的时候,我就只听见他们在讨论线条是怎么变化的,蒙娜丽莎的手是怎么摆放的。我很忐忑,这个课题是不是对于孩子来说是超级难的,也不知道孩子完成的怎么样了。
一下课,他冲出来找我,给我说:“妈妈你看,这是我画的蒙娜丽莎,我先画好了再用纸片贴的。”哇,让我眼前一亮,真是太棒了,不敢相信孩子完成的这么好。
孩子的铅笔稿
我们第一节课学的是达芬奇的画,等到第二节课的时候。老师问他还记得上课欣赏过的哪些画,他除了难一点的维鲁特威人没有记住,其他的都记住了,呵呵。回家我也没有给他复习,老师给他印的小课本我们就收好了,想不到孩子还能记得。后来我觉得是孩子很感兴趣,老师把枯燥的欣赏课变得很有趣,给孩子们说很多画家的小故事,每个画家不同的人生经历。所以孩子们像听故事一样就自然而然记住了。 第二节课画的是齐白石的作品,齐白石最有名的是他画的虾,欣赏了虾之后,孩子画的另外的一幅图画《寒夜客来茶当酒》。很有国画特色的画,孩子画的很有感觉。现在这幅画在我们家的客厅表起来挂着了。
这是一个系列的课程,一共是12位大师,这就是齐白石的画了,下面的这幅是莫奈的作品,印象派大师的画,《塞纳河之晨》
宝贝这幅画我最喜欢的是他画的倒影,老师说他能自己看着画出来。还有就是小屋旁边的树丛,原画也是很模糊的,因为是印象派的作品,边缘都看不太清楚的。我们现在就上到第三节课了,他每一次课都给我带来惊喜。想想当初让他学画是对的,坚持下来了,现在就是孩子给我惊喜的时候,能认真画好每一幅画我就很高兴了。 看着孩子一点点长大,和孩子一起见证他的成长是很有意义的事情,留些文字作为成长的痕迹。
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