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再具体给大家说几件事。估计我在大家眼里就是个事儿妈了,也无所谓,发上来大家自己斟酌吧。
1.入学以来各种理由的罚站,有时候甚至没理由,为什么说没理由,因为我女儿说都不知道为什么就罚站她。导致她后来问我为什么她做什么都是错的,为什么总要罚站她。这个年纪我觉得应该教她是非对错,所以我告诉她,有些事老师可能不了解情况,你跟老师说,老师就明白了,就不会罚站你了。结果是她告诉我老师不会听的,老师根本不让她解释。
2.他们有些其他科的老师是年轻的,英语老师,音乐老师,舞蹈老师,主持人老师。这些都是年轻的,但是她们经常因为有事不来上课,或者草草上课就提前走了。然后刚入学的时候,像舞蹈老师,主持人老师,都会让孩子回家告诉家长去报班,报她们的班。这是课外的,要另外收费的。舞蹈好像在他们5楼吧,有个类似舞蹈机构那样的开起来的。
3.说这个英语老师的事情。这事在我们看比较大了,我女儿在这事之前就偶尔有说老师罚站她,不让她参与集体游戏这样,我问原因,是说她上课接话茬。我教育她不要接,上课也不可以说话,这个是必须遵守的。她是话痨,都在努力改。但是我前面说的,后来才知道一天都不许说话,那孩子忍不住就上课说,或者说他们怎么分得清什么时候可以说什么时候不可以说,只能忍不住了就说。而且有时候是别人找她说话,却是她被罚。然后那段时间连续3天,她都回来很委屈的说老师不许她参与集体游戏,还让她罚站。我再三确认她没说话。而是老师上课说听到有人说话,就问大家谁说话了,有的开始领头喊她名字,就接着集体说她说话,然后老师就罚站她,并不许她参与集体游戏。我本着积极配合老师,也让孩子适应学校规矩的原则,先劝解她,告诉她老师肯定听大家的,你下次就告诉老师你没说话,老师会相信你的。结果有了第二天第二次同样的情况,然后我还是告诉她继续告诉老师,你没有说话,老师没听到就大声说你没有,老师肯定能听到,会相信你的。说到这里我真的很想抽死我自己,因为第三天,第三次,她告诉我还是如此的时候,我也不知道怎么解释了,然后心里很不舒服,为什么要这样。女儿开始排斥上她的英语课,但是她依然喜欢英语,在家她爸爸教的,课外的,她都很喜欢学,她告诉我就是不要上这个英语老师孙老师的课,有英语课的那天就说不要去学校。然后我就找班主任,班主任也说帮我们了解情况。我也觉得再不和老师沟通,而只去逼孩子这是错的!后来班主任说约了面谈时间,说校长也会在。我还想学校的态度很积极,我也没想为难老师,只是想先去了解,再沟通,还说不用叫校长了,我就和孙老师谈谈。我想着自己放低姿态,也让孩子在学校好过点。结果孙老师却根本不来见面,约的时间一再推迟,最后干脆说根本没什么事,是我们小题大做,不用见面。我才觉得不被尊重了,一定要找老师说清楚。就那天中午直接去学校等着,下午有她的课。然后就看到那个大个男孩换桔子的事!班主任应该也是没办法了,就叫孙老师过来见一面。老师肯定不承认自己有这样的行为,我把女儿告诉我的事情说了一遍,还告诉老师我怎么劝解教育孩子坚持清白的,结果孙老师一副风轻云淡的表情说“难怪那天(第三次那天)她特别激动,一直大叫“我没说话,我没说话”。”当时我听了真的心都揪起来了,哪怕现在我再回忆复述这些事,心里都很难受。一个6岁的孩子,坚持自己的清白,大叫自己的清白,却没人信,没人理,面对几十个同伴,和敬畏的老师,得是什么样的心情,要多委屈啊。所以那次我女儿告诉我说自己终于忍不住哭了。因为我一直教她不要随便在别人面前哭,有事回家哭,要坚强。她前面两次,乃至之前,她都没有哭出来,她说她都忍住了,还问我棒不棒。我还傻不拉几的夸她真坚强。老师还说一个6岁孩子的话怎么能全信,还问我她像是这样的人吗?有个道理我现在才明白,6岁孩子不一定会撒谎,但是一个几十岁的成年人一定会撒谎!当时我无话可说,因为没有证据,可能大家要问,说实话我现在也没有证据,没有监控,没有录音。我应该劝大家给孩子带个录音笔,呵呵。。。我有告诉老师,其实老师根本不知道谁说话,那就相信我女儿一次,哪怕只为她说一句话“老师没听到是**说话啊”,那也不会有连续的事情发生。后来班主任过来,说那天是有个同学生日,大家吃了蛋糕,太兴奋,导致大家都没做成游戏。我说不是一次,是连续三天,三次!这个时候孙老师也开始附和就一次,坚持就那次,大家都没做成游戏,没有不让我女儿一个人不许参加。当时我真的太傻太菜了,因为没有证据,也不知道怎么办,却让她们把我女儿叫了来,一直问我女儿是不是这样。我记得当时她牵着我的手都是汗,而且很紧。后来老师承诺说不再这样,很可笑的事接下来的这段时间居然冒出其他老师也有类似问大家谁说话的事,大家又集体说是我女儿说话。我不想恶意揣测什么。
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