和昱妈妈

最近好多妈妈们在纠结孩子上不上学前班的问题。我已一个2年级男孩家长的亲身体会说说我的看法。
我们家哥哥在公立幼儿园零基础教育直接进入的小学。除了钢琴没有上过任何辅导班。幼儿园时候每天晚上我会给他读书，读儿歌，听英语原版动画录音。

小学是和平普通校，入学面试后老师告诉我孩子识字量不足，需要家长费心。我并没有特意去抓，只是借了本一年级上半年的语文课本，每天给他读读课文生字，混个脸熟。

9月开学问题来了，我们没有基础跟不上。孩子没感觉，我着急就每天陪孩子复习预习。每天写一张口算题，一张描红，读生字，背课文，还要练钢琴。和老师沟通，老师说我们孩子课堂注意力好，虽然基础差，但是一年级内容少，只要有好的学习习惯成绩就不是问题。可以说一年级上学期我们一直在班里后三名。班里前几名都是学前班的孩子，这个真的比不了。

下半年好多了，孩子已经形成学习习惯了，放学自己把口算描红钢琴搞定，然后背学过的课文生字，读新的课文生字，混眼熟。头一天把第二天该做的列好单子，第二天完成一项打个勾或者划掉，看他心情。心情好自己画个画在后面标志，不好就直接涂掉。成绩也开始慢慢提高。我也不用天天盯着了，他也不会天天问我了，当然人家会查字典了，不用我了。

二年级以后进步更明显了，主动学习，成绩提高迅速。现在基本班里前5名，倒是原来学前班的孩子老师开始找家长了，上课注意力不好，不能主动预习，拖延课堂作业。

我们是男孩，班里有个女孩也是公立园上来的，一年级奶奶为了辅导功课白了好多头发，现在也熬出来了。

所以说如果家长觉得自己有精力去辅导帮助孩子，还是没有必要上学前班的。如果没有，那孩子上学时候一定关注孩子的课堂注意力和学习习惯，第一年真的很重要。

gait

楼主能给我发个钢琴老师的联系方式吗？谢谢啦！
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开心果妈妈201206

主要是习惯和能力上衔接一下吧，有些能力，比如表达能力，自理能力等上学再培养就来不及了。

cathysun98

孩子学习好的原因是非常复杂的，不可能有一种方法让所有孩子都学习好。
决定学习成绩好坏首先是看智商，也就是先天条件，所以孩子不要跟别人比，只能考虑用什么办法使自己的孩子得到更好的效果，跟自己比不要跟别人比。

学前班是否上取决于学前班的老师是否就强过家长，现在高等教育很普及，很多妈妈的实际水平绝对不低于学前班的老师，而且比老师更负责，所以如果家长有这个条件帮助孩子，就没必要过早地去上学（学前班也属于上学）。

如果家长没有条件自己教，那么提前找别人教育就是必然的选择，早教育对孩子当然是有利的，但是也要注意教育方法，现在有些学前教育在照搬小学校的教育方法，这不科学，不同年龄要有不同的教育方法，比如学前的语文应强调背诵、认字，而不能过多写字，否则必然伤害孩子视力。英语则应该注重发音、口语，多学单词少写单词，只要单词会念，年龄大点学拼写很容易。

★蓝星河☆

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好帖子，学习了，希望更多家长给更多的建议，还有孩子的时间表和在家教的方法能否分享一下

sjc_5962

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我们也是二年级，男孩，没上过学前班，一年级时说实话真的很费劲，但到了二年级随着孩子学习习惯和系统化的 ...

上学前班的孩子，平时在别的孩子大班玩的时候，家长是盯着学习的。只不过，就是上一年级比较轻松了。就是先玩后玩的问题。
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奥运小猪宸宸妈

我们也是二年级，男孩，没上过学前班，一年级时说实话真的很费劲，但到了二年级随着孩子学习习惯和系统化的建立，现在基本没什么问题了。而且上过学前班的孩子，从二年级下学期开始 ，基本优势也消失殆尽了，后面的学习，一是继续拼家长、拼学习习惯，另一方面也要开始拼智商了。因此，在一年级时基本大部分都是拼家长精力的阶段，其实上不上学前班在于家长是否有意愿多付出精力
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monica697

我们跟楼主一样，到现在除了学钢琴，其他都没教过他，之前尝试过教算术，拼音什么的，但他根本不学，后来我就放弃了，而且我跟他爸都忙孩子一直跟着老人，现在5岁了也不认识几个字，纠结半天我们还是选择上学前班，因为我发现老师教的孩子就认头学，不过说实话学前班比幼儿园学费贵多了~~

sjc_5962

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支持楼主,同意您的观点。感觉，尤其对男孩子来说，学前班是个双刃剑，利弊参半，无论上过还是没上过，都需 ...

我老公侄子，上学前父母坚决不上学期班，然后现在三年级了，一直都在补课。上课跟不上。每天都一对一。哎。。这个学前班真不好说
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sjc_5962

回复 树树妈妈123 的帖子
看完还是纠结要不要让孩子上学前班.....

我觉的上学前班非常必要。并不是上学期班的孩子到了二年级都是差生了。还有的孩子3岁就认识5000字。上学一直都是优等生。但是周围也有没上学前班，小学一直学习不好。学习好与不好。从我的角度我认为记忆力非常重要。学习习惯也非常重要。小学什么都看不出来。真正的分化在高中。最起码学前班有自理能力，懂规矩。
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