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一看到这个标题, 相信很多家长的直接反应就是: 怎么可能? 那还要不要教育孩子了?其实, 批评、责备、抱怨是每个人都自然会做的事, 就像天生的一样. 但是, 仔细回想起来, 就会发现这三种行为所带来的功效其实很差, 反倒常常造成许多的不快与误解.  因此,批评责备都需要有方法与技巧, 至于抱怨, 那就免了吧! 这么多年来, 我发现抱怨除了坏事外,还真看不出它对于任何种类的人际关系, 产生过什么积极的意义.

我有理由这么说, 因为我自己就是在批评、责备、抱怨中长大的，母亲的健康状况不佳，父亲经常出差在外，家中只有我们母女两人，不但冷清而且没有安全感。父母在1947年因为工作原因到了台湾，家中亲人全部都在家乡，我们在台湾没有任何亲戚，他们又只得我一个女儿。 一家三口单薄地生活着。

在从事卡内基培训工作多年以后，我才发觉爱抱怨的人，其实也不是真的爱抱怨, 而是因为本身无力掌控局势，对于自己没有足够的成熟与自信，所以总是用负面的态度观看这个世界与周围的人.  母亲对诸事的不满, 恰恰反映出她内心深处对自己的不满。 关键其实在于其不自觉，他如果对自己能有更深入的了解，并且愿意采取行动改善, 其实是大有可为的。 不过在她那个年代，自我改善以及辅导培训都付之阙如。 因此，她也就成了自己抱怨的受害者。

（未完待续）

卡内基亲子金科玉律第一条:  不批评, 不责备, 不抱怨

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文章摘自《成就孩子》，作者：陈真 赵卜成我会持续分享其中的好文章。
希望能把好的成就自己，成就孩子的方法分享给父母朋友们。

无名指の幸福

卡内基是什么