/ty茧

我儿子今年3岁5个月了，去年的这个时候被送到家门口附近的私人家庭幼儿园。
     首先可能是我教育的问题孩子不太听话，尤其是上课时候比较不听从指挥。老师也没有什么太好的办法。去医院检查说不是多动症，心理也没有明显的缺陷。回家多多诱导吧。
      今天去了甜心家族幼儿园试听外教课，结果被劝回来了，因为孩子不听指挥。心理真的不是滋味。回家路上孩子问我，妈妈还没有做饼干，为什么不让我做饼干，我不知道怎么回答孩子，难道我要说，因为你不听话，老师轰出来了？反正我不会再去这个幼儿园了，我朋友也不会，感觉很受伤害。
来自[妈妈网Android版]

美育音乐舞蹈

/ty茧 发表于 2015-5-9 13:45
我儿子今年3岁5个月了，去年的这个时候被送到家门口附近的私人家庭幼儿园。
     首先可能是我教育的问题孩 ...

妈妈您好，早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。而且3岁多的孩子的智力和体力确实很不成熟，他事实上需要父母帮助他实现自己的意愿，因为没有支持他很难成功。所以，孩子一旦露出了有了自己的意愿的苗头，那么他的愿望很可能就和大人的不同。因此，在家长看来，他就是在作对。但孩子内心中仍然需要父母的情感支持，需要父母的鼓励——告诉他“你做得很棒”，他才能真正地充满自信，并有了成功的喜悦。所以妈妈不要再纠结宝宝被赶出教室这件事情，每个宝宝都有他自己内心的一片小天地，我们不能培养一个唯唯喏喏的好孩子，尽量释放孩子的天性，让他们在自在快乐中成长，发展他们的野性，不要让孩子按我们的要求下成长，尽量培养孩子像狼一样的契而不舍的精神，不要把孩子磨圆了，允许孩子犯错误，让他们在错误中去改正就是最好的，孩子天性好奇，你越不让他做的他越觉奇怪，就越会要去做，因此我们对这调皮的孩子就是让他自已呆在房间里，不要过多的给他讲道理，那是没用的，因为在10岁前的孩子没有逻辑思惟能力，也就不懂何为对错了，当然我们大人一定要注意不要在孩子面前表现出我们的不良脾气，动不动就发火，要知道孩子的模仿能力非常的强，一定要在孩子面前表现出我们的耐性与宽容，这样你调皮孩子的性子就会得到很大的改变，他也会变得宽容，我们要尽可能了解孩子的真正需求，不要总是命令孩子做这做那，当然也不能过多溺爱孩子。我们美育儿童音乐舞蹈国际机构秉持着“让孩子在快乐中成长”的信念，我们为0~8岁以上的孩子设计了一套特有的“奥尔夫音乐教学”，让孩子在音乐、图画、舞蹈、戏剧、文学等艺术活动中，用听、说、唱、跳、玩等不同形式表现出来，开发并想象，从各种音乐元素中得到身体机能、思维、人际、自我认知、空间等各方面的平衡发展；再严格的师训课程中，配备给教师们最充足且最有系统的教材和教学流程。让宝贝在开发自身潜能的同时健康快乐的成长。妈妈后期如果想要更多了解我们美育的话，可以私信我们宝贝的姓名、年龄以及您的联系方式，我们会有专业老师致电您，详细介绍我们美育的课程体系及教学理念。欢迎妈妈带宝贝来我们美育体验我们的课程。

jacky jacky

兰花小猪 发表于 2015-05-14 11:54
我是觉得让他上些早教之类的试试吧，做为孩子的妈妈，我觉得这个毛病真的有必要在上小学前改掉，现在还小，..

他才3岁多，根本谈不上尊重不尊重，你平时带着他与人交流或到4岁以后上个艺术培训班，最好是妈妈陪着一起上的那种，你可以现场引导孩子怎么进入状况。
不过话说5岁半前你只能一直说和一直做给他看，做对了给奖励，做错了适当停一次他最喜欢的事。这样5岁半以后，他会给你一个让你满意的结果。不到5岁半不要要求孩子有自律性。你听过老人说的猫一天狗一天，猫3狗4的话吗？就是形容这阶段孩子，一会好一会淘。性格老实胆小的孩子能听指挥坐的住，不等于他没有反抗期，每个孩子都有多动和攻击性的时期，就是时间段有早有晚，表现动作方式不一样。你仔细观察吧！你孩子不比人家差。孩子就是一张白纸，纯净的让你想不到。凡事说孩子素质差什么的人，他们自己就是没有一颗包容心，请问谁小时候没做过坏事?哪怕是偷偷的?或者想过没机会实现的。
来自[移动wap版]

zhuzhangtongton

回复 jacky jacky 的帖子

宝妈真棒，值得学习。

兰花小猪

我是觉得让他上些早教之类的试试吧，做为孩子的妈妈，我觉得这个毛病真的有必要在上小学前改掉，现在还小，别人顶多说孩子不懂事，上学了就会有人说不懂得尊重别人了，尤其是老师，不尊重老师也就算了，还影响了别人的学习环境，剥夺的了别人的上课时间，这样会不会更不好呢

jacky jacky

一，幼儿园和小学没关系！
二，幼儿园就是为了赚钱，老师年纪大的油滑对孩子使手段，孩子小不会学舌，说不清倒不明，年纪轻的老师学历专业再好，她自己没24小时从出生带到6岁，也一样都是忽悠你。根本不懂真正的幼儿心智发育特点，
三，如果你没人看孩子可以去幼儿园，那就是集体看集中的孩子，你也别太高期望值，免的落差大心里受不了。
四，如果你受的了以下情况，你就大胆的送:
1，所有幼儿园，掉桌子上的饭菜都会让孩子继续拾起来吃，因为伙食开销不会无限制，所有幼儿园别的孩子吃剩的，都是继续给没吃饱的吃，不然怎么办?老师们不会扔了，特别是私立园，节约是第一位。
2，毛巾消毒擦桌子用84消毒液。你相信她们冲的干净吗？得吃多少84进去！
3，老师所谓的喂饭就是象征的一，二口，更不会人人都喂。
4，老师所谓的一碗饭就是吃了一个碗底。
5，有关系的人的孩子伤了人，找别的孩子替罪。
6，吃完午饭放下饭碗立即上床，不给任何消化的时间。
7，每学期新入园第一个月，全园各班都在哭?老师不会哄，哭去吧，时间长了，冷漠的性格就行成了，一个月后不哭了，但是不管小，中，大班，为何每学期开学一个月都在哭?这里是幼儿园还是监狱?老师希望都在哭的孩子停止哭，就一个办法，震耳欲聋的用力敲桌子，当然还要拿个东西敲。
8，没有户外活动，却欺骗你每天出屋活动，一出一进穿脱衣服很累，老师是不会干这苦力的。
9，幼儿园的滑梯永远是摆设。除了偶尔让大班的孩子玩一下，太少的偶尔。
10，定时喂水次数很少，少到上午一次，下午一次。还骗你说一天8杯水。
11，永远不给脱裤子，你早上进班穿什么，就一直穿到放学，不会按照温度给你增减衣服。还骗你说一会给脱。
12，尿裤子自己阴干。你见过幼儿园每天都挂很多裤子吗？
13，吃饭前基本不洗手。
14，尿尿提裤子孩子都要自己提，提不好露着肚子有上衣挡着，就当看不见。
15，多孩子心智发育没有引导，孩子发育都是不同步的，各类神经发育先后不同，不同的孩子也不同。但是老师发现孩子问题，立即让家长回去教回去引导去，一副和她们没关系的嘴脸，一副厌恶你的嘴脸。难道她们只负责站那看着，不负责引导和教育?
         以上是我儿子3岁半开始上了几个月幼儿园的感触，我总共给他换了3家园。一个公立国办，天津市某机关幼儿园市级示范园，花很多银子托人去的，另2个是私立园，话说收费都是月3000左右。应该不算差吧？
          现在我们退园了，我辞职在家自己带，现在孩子4岁整。乐观活泼好动，依靠网络发达也学了不少教材知识。我决定5岁让他上个学前班，适应一下45分钟课堂就可以了。小孩要到5岁以后心智发育才趋向完整。
          和小区同样大的幼儿园孩子比，我们性格好，每天都开心的很。相反那些上幼儿园的孩子，动不动就说他生气了，他们的家长也对他们的总生气很烦。还要去劝。难道这就是在幼儿园学到的集体感吗？我儿子从来没有这样，都是开心笑呵呵。
        有不上幼儿园的小朋友，我也愿意给孩子多交几个好朋友，离的近的，白天可以一起出去玩。
       我们在南开区水上公园附近。
来自[移动wap版]

平常心的小老虎

没事的慢慢来，我家孩子也是有点多动症，做父母的，一定不要把情绪带出来，兴趣是最好的老师，相信他，一定会有一天会进步会改变。多带他出去玩玩看看蚂蚁小虫子玩沙子，做一些他喜欢的事情，父母多看些育儿方面的书，根据自己和宝宝的实际情况想想办法。不要着急慢慢来一定会好起来的。
来自[妈妈网Android版]

/ty茧

幼儿园老师的职责是什么?都是听话的孩子要老师干什么？不说老师无能，还能说什么？
来自[妈妈网Android版]

in_love

回复 /ty茧 的帖子


我能理解幼儿园或者是老师的做法，实话说我也觉得幼儿园有权利这样做，

但是我觉得所谓的听话的孩子要么对课程非常感兴趣要么就到了陌生的环境有一点点胆怯或者害羞。

所以说你家孩子我认为是健康活泼的，不听话这个词扣到他头上根本没有任何意义。

我理解"不听话“=不向权威低头，你能保证成年人说的话都是对的吗，**不都是成年人吗。

只能说老师没这个能力处理这样的情况，我也很理解。

妈咪好

这种幼儿园不上也罢，孩子上幼儿园就是来适应环境的，这个老师不对孩子进行引导教育就拒之门外，是他们的失职。亲，不要怀疑自己的孩子，只是调皮些，耐心引导他，所有的孩子都是最棒的。