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: E9 B+ q* ]6 _4 V0 j打孩子,也就是父母对孩子进行体罚,一般就是通过“打屁股”等方式树立权威,达到教育目的。在西方,打孩子不仅仅是家务事,许多欧美国家从预防虐待的角度,要求家长尊重孩子的人身权利,因此法律明令禁止任何人对儿童的体罚,包括“打屁股”。那么在美国当孩子犯错误、情绪失控或者胡搅蛮缠时,家长如何管教和规范孩子的行为呢?来听听这位在中国长大、移民美国的新派父亲老张在“打孩子”这个问题上的经验吧。- _0 N( Q, }8 ~# Z6 L+ B v1 J9 H8 a
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如果你是一个热衷打孩子的人,来到美国会感到处处不方便。有时候不禁会纳闷,那些老美不能打孩子,小孩“皮痒”了可怎么办?熊孩子不能打,美国人只好使用下列两个手段:1. Time out 2. Taking awayprivileges" x0 F1 h* L, c2 I. k$ N- `
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Time out3 U# k$ J; ]/ ]
怎么“Time out”翻成恰当的中文,颇让人费思量。最直接的联想是“罚站”,可是又不一定非让孩子站着。网上流行的翻译有“静思”、“隔离”、“独自反省”、“小黑屋”等等,老张翻译成“关禁闭”,取其从正常环境隔离的意思。& A: O) ]3 O3 @ [: J; N
" B; G9 I/ l" p% M- B3 H. m5 {; |所谓time out就是在孩子做错事或情绪失控的时候,把他/她带离当时的场景,在规定的时间规定的地点,强制孩子冷静下来,最好还能反省反省自己错哪儿了。
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Time out的精髓在于时间结束之后家长随即和孩子的谈话。千万不能时间一到马上放羊,那样孩子只会记得被大人收拾,想不起来为啥被收拾。不管用哪种办法,都要帮孩子把惩罚和他的不当行为联系起来,那样才有效果。同时这时候谈话也能安抚孩子的情绪,毕竟是咱亲生的不是?- n# | j2 l a$ Y, u
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美国人如此热爱time out,以至于老张带一岁半的女儿去医院体检,都被详细教导如何施行time out。下面这段就翻译自医院发给我们的资料。5 d/ a8 m9 f1 x, V9 [
8 @: {. }& C+ i7 H0 `规矩
7 Y/ g2 l1 {+ C. i3 _9 n教导孩子良好的行为举止。孩子做的好的时候要积极给予回应。
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使用肢体语言,比如看起来不高兴,让你的孩子知道你不喜欢他的行为。0 K2 g1 ^2 o7 m3 e3 I) X% `9 I
7 H( Q3 g1 d7 w: U9 d7 _: [一岁半的孩子一天大概会干坏事30次。1 f1 A4 p, p9 R- L3 B
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不可以打屁股。
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- G; c T* [+ s- \/ O, n. K5 _1 `给孩子立规矩如果有困难可以咨询医生。9 i5 F4 k) M; j' L4 d
2 I& c/ E/ T# Z少量使用关禁闭。可以在小孩生气发脾气踢人打人咬人的时候考虑关他禁闭。. t& h( [: P: ?# f( |0 b0 Z
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选择一个没有玩具看不到电视的无聊的地方关小孩禁闭。这个地点要安全,不黑不吓人。比如地板上划块地方,或者用婴儿围栏围个圈,或者是弄把专用禁闭的椅子。不可以使用洗手间衣橱或地下室关小孩禁闭。. C3 ]+ D5 j! Q7 i
; {9 E$ X' g8 v: H4 Q+ R* d9 F& Z不要吼小孩,使用轻柔的百无聊赖的语调(bored tone) ^" K/ x+ X. T3 {
' _' x: v4 i8 a% E6 _2 r如果在外面需要关小孩禁闭,可以关车里或者让小孩坐在地上或者椅子上。大人要陪着旁边,不可以把孩子自己留那里。
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一岁的小孩关一分钟禁闭,两岁小孩两分钟,三岁三分钟以此类推,最长不要超过五分钟。使用计时器。
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5 J7 j7 j( Y# I( _! y- a( Q+ v- N如果小孩从禁闭跑出来,立刻把他放回去重新计时。
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有的小孩需要被大人固定住,这时候大人可以从背后箍住他的肩膀。告诉孩子老实罚站你就会放开他。不要看他的眼睛,也别跟他多说话。表现的好像你一点都不介意这样一直跟他缠下去。要是孩子还往外冲,就把他拉进卧室把门关住。
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Taking away privileges' B3 V9 m+ x% W2 p- g) d
Taking away privileges适用于更大点的孩子,学龄儿童甚至青少年。# A; r. R1 p6 r$ m# U- @! g
. N V8 M T( d2 c J( e& eprivilege这个词字典里翻做“特权”,然而具体到这个管小孩的手段,更确切的意思应该是:Something regarded as arare opportunity and bringing particular pleasure.
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5 h$ T% i0 E4 e- Q9 \5 X8 r翻成中文,“少有的乐子”;Taking away privileges ( R" y5 m/ b0 ]" A! ?
,“取消乐子”。比如你们基本上整天在家吃饭,现在说晚上出门吃大餐,孩子就有了一个“privilege"。结果孩子犯错了被你取消吃大餐,继续在家啃
; b. C/ f, N, c* D! l! y- P馒头,“taking away privilege”。' w$ W3 a9 \0 V* I/ j
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取消乐子最要紧的是找准孩子的痛处”(negative con**uence)4 s& u5 K- E5 S, `' W1 X1 G
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孩子本来就不想出门吃饭巴不得在家看电视,你说我把大餐给你取消了,这就没找准“痛处”。老张相信各位抓孩子痛脚的热情和能力,然而孩子总是狡猾的,所以找
K' n" t# i0 q1 a, `/ \准了痛处还要确保没有疏漏才行。比如你拿走孩子手机不许跟朋友联系,他转头回屋上网QQ去了,这样我们做父母的不就傻瓜了吗?这种时候当然是要电话线网线一起拔掉才行。
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$ |1 j* U3 w& Y' c9 C' @0 Z除了猛戳痛处,有时候父母也要学习顺水推舟趁机下绊子的技艺( logical con**uence)% o6 ` a9 u5 Z. }7 N9 j$ Z$ F/ w
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比如说孩子跟朋友在外头玩没按时回家,撞手里正好取消他下次跟朋友出去玩的机会。
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Again,老张绝对相信各位让孩子纠结难受的能力,不过某些收不住手的时候也请注意,过犹不及。取消的项目过多,孩子愤怒值爆表,就没办法反省自己的行为了。而且我. X( Q: j( E9 c5 _
们做父母的如此仁慈,取消乐子之前先给警告也不是不可以的,“你再怎样怎样,就会怎样怎样”,孩子还不听,“勿谓言之不预也!”
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这里我们要区分两个概念:管教和惩罚(discipline vs. punishment)。管教的目的是贯彻纪律,让孩子改善自己的行为。纯粹的惩罚只为了让大人发泄情绪,就不会有这个效果,从而失去了教育的意义。从这上来说,打孩子确实是最愚蠢的教育方式。9 z+ a/ C! Y1 Q' i! J
% G/ Z& ^1 d, q8 n4 k. H" S取消乐子最好设定明确的期限4 O/ h1 {+ q9 U
: Y5 \, L, L# a; B) X0 T比如“24小时”、“三天”等。有的父母喜欢说:“直到我能再次相信你”,“直到我说你可以才行”。这一类的说辞只会让孩子抓狂无所适从。研究表明,24小时是个比较恰当的期限,可以让取消乐子发挥最大效果(effective con**uence)。0 y6 n$ w! e, B% |3 y
/ j* L) T% J, ]有的时候要给孩子机会把被取消的乐子争取回来
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比如“打扫你的房间,保持清洁三天我就把手机还给你。”
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9 m6 I5 q/ p& |, n& h. y- j+ m% E5 z/ j而一旦设下期限,父母就绝对不可以随意改变(Stick to your limits)
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千万不能孩子哭一哭闹一闹,就算了算了。或者孩子卖卖萌撒撒娇又舍不得了。父母就是孩子的天,你在孩子跟前就是“口衔天宪”,说出去的话泼出去的水,哪能轻易往回收?不然损害的不光是父母的权威,还有孩子的安全感,更会转而强化孩子的不当行为(reinforcethe
3 I( R+ c" u9 Y0 D7 I5 T' snegativebehaviors)。有时候孩子一被罚变乖了,我们也不能说“你这阵表现不错,算了吧就不往下罚了”。老张的切身体验,
% H- S+ _4 G m只有父母一贯坚持,孩子才不会费功夫尽跟你闹,因为他知道跟你闹也没用。要是另一种情况,孩子整天在你这胜利,哪一次你坚持一下不松口,他只会认为是闹得不够,、这样下去恶性循环,孩子越来越难管。
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+ ? a: \6 M; I- P: K唯一的例外就是父母发狠说气话的时候,“有我在的一天,你就永远别想用手机!”这话说的时候过瘾,说完没法实践,总不能就拽着孩子探索永远有多远?这时候要想不食言,唯一能做的就是等大家都冷静下来坐下重新谈,重新谈出个合理期限,再认真执行下去。
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