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本帖最后由 b81125181 于 2014-10-28 15:11 编辑
我是一名学美术出身的，现在从事建筑设计专业，也是一名4岁男孩的妈妈，也在业余时间给一些认识的孩子教绘画，有一些找到我的妈妈要求叫孩子画一些具体的东西和教孩子怎么画出具体的图案，其实这是我比较反感的教学方法。 我个人认为4-6岁的孩子不需要你专业系统的传授绘画技法，他们这个年龄段的孩子都是一马行空的想象和不切实际的想象，为什么不能让他们把这些想象发挥在画作上，而是让孩子按照老师教的今天画马，马是什么样子的就必须是这个样子，这样极度限制了孩子的想象力和创造力。 我教课的宗旨没有具体的，完全利用自然的东西作画，可以抽象，可以具象，让孩子们自己去发现东西。
我儿子在3岁半之前从来不自己动手画东西，每次都是他要求我动手，就这样在我觉得他没有绘画天赋的时候，我儿子在3岁7个月时自己用笔画出了他自己想想的应该是这个样子的鱼，各种各样的海洋生物，这是让我更一步坚定了不系统教授孩子绘画技巧的理念。
3岁7个月画的
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十月在家自己画的绘本，让我给把字写下来，自己描上
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发表于 2014-10-16 11:25
