喵了个汪的

先说说我家孩子的情况：
今年9月上学
直接从字母单词开始，常见的颜色几乎都会了，数能数到三十，还有一些动物，简单的动物。
我这里所说的会，是全部认识也能读出来，但是不是所有的都能拼写出来，比较复杂的还是写不出来。
现在纠结的是：单词是要以大量认识为目的呢还是会拼会写呢？

yolanda29zhu

亲，孩子可以说就可以了，如果特意的追求记住单词的拼写，会使孩子失去学习的兴趣。

喵了个汪的

和昱妈妈 发表于 2014-5-5 21:22
我们也九月入学，英语单词知道不超过十个，面壁思过去

好么  你们是赶个尾巴 最后一天生日啊

喵了个汪的

Ann娘 发表于 2014-5-5 16:00
大量的积累认识的单词，以后通过自然拼读，稍加整理，即可掌握大量的准确单词。 ...

也有自然拼读涉及不到的单词吧？

喵了个汪的

忆江南3818 发表于 2014-5-5 13:46
一年级英语注重听了，不必太在意写

可是  如果一直有门课是孩子的七寸 他会开心吗？

和昱妈妈

我们也九月入学，英语单词知道不超过十个，面壁思过去

Ann娘

大量的积累认识的单词，以后通过自然拼读，稍加整理，即可掌握大量的准确单词。

忆江南3818

一年级英语注重听了，不必太在意写