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孩子作业磨蹭是很多家长头疼的一件事情,好像作业跟他没关系似的,即便现在知道了我要学习,但是,我还是不想写作业,因为我不会,或者太难了,或者太累了,或者太烦了,我有一百个不写作业的理由。作为家长的您也遇到过吧?否则就不会打开这个帖子了,嘿嘿。
让孩子在规定的时间内完成作业,然后剩余的时间归他所用,这种方法试过吗?这种方法已经是老掉牙的方法了,既然已经老掉牙了,说明基本上很多失效的了,否则就不会出现这个问题,当然,我也在这里跌倒过。
一开始,我也小明(化名哦)给规定写作业的时间,当然,我先看他写字的速度和要写的行数,这里不存在不会的问题,因为就是抄写,然后我规定了20分钟写完作业,当然,如果按正常速度,他15分钟就能写完,但是,他一直在说,他肯定写不完,并且还一边写一边看时间,中间还偶尔玩会,因为他说他肯定写不完。后来,在规定的时间内勉勉强强写完了,但是,质量很是不过关,但是,总算比以前有进步吧,要是放在以前,这样的一项作业要一个小时也写不完。
然后,我就开始鼓励小明,告诉他,他有多棒,照这样的速度,一小时能写三项,每次写完作业还能休息几分钟等等,他好似也明白了,也懂了,但是,我的感觉很累,因为,每项作业,他几乎都在关注着时间,这样一来,精力就不在作业上,质量就上不去。
以失败告终了。
改变计策。
以任务为驱使,放学回来,先来分析一下还有什么作业,然后写下来,然后计划怎么写作业,如果他没主见,我帮他拿主意,吃饭前写一项,吃饭后写两项。
当然,接下来就会有这样一种现象就是,第一项作业写完了,还没开饭怎么办?他也会问这个问题,我就告诉他,“你可以玩,也可以选择先把剩下的两项作业写点,吃完饭以后就少写点”,小明的选择往往是把第二项作业先写一点。
这样,把“要我写”改成了“我要写”,即便是写的很快,但是,往往也会写的很好,并且中间边写边玩的时候消失了,因为他不用去惦记时间,所写的每一个字都是多写的,也就是我们超额完成的任务,他也很乐意。
目前,成功运用中。
吃完饭后,往往不适合马上写作业,所以,我一般会让孩子帮我收拾碗筷桌椅板凳等,孩子还是很乐意帮忙的,等我们收拾完毕,然后开始行动写作业,比一回家就让孩子写作业效率高多了。
这件事情叙述完毕,没有华丽的词语,不过都是亲身感受,跟大家分享一下。
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