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本帖最后由 小兔童童 于 2013-11-28 08:58 编辑
宝宝两岁半,最近几个屡教不改的恶习,求亲们支招。
1.攻击行为。每次看到小朋友,都想去打,特别是早教课,因为平时见不到那么多孩子,有时一节课打了2、3个,虽然不重,但是行为恶劣,且说教、打骂都没有改善。分析原因可能一是在家有时挨打,二是和小朋友接触少,不知道怎么和小朋友友好相处,三是在敏感期可能我过分在意,经常提醒,结果反效果。早教老师支招,1不要打孩子,可是他爸说了,传统方法不会出大错,李**就从没挨过打;2孩子打到东西时,比如桌子,告诉他“看,桌子哭了,多可怜”,我试过,他问我“哪哭了?”也告诉过他,小朋友会疼,会哭多可怜,可是他有时也会自己说“打小朋友他哭”,没有什么同情心呢。我们家里基本都是读书人,没有野蛮人啊,也不冷血。这个问题如不改善,以后上幼儿园可成问题了,现在每个孩子都是宝贝啊,谁也不愿意受委屈,其实我们还是胆小的孩子。求热心的亲们帮我出出主意吧,真愁人。
2.“阴暗”思想。比如最近会说“把妈妈弄碎,然后煮了,再吃掉”。有时也不是他因为生气才说的,好像是自己觉得很好玩,可是我觉得挺吓人的,怎么那么阴暗呢,家里可没有这样性格的人。这个和早教老师反映过,老师说他不知道什么是阴暗的,可能玩过厨房游戏。确实是经常玩炒菜做饭的游戏,家里道具也多,可是该怎么引导呢?我说过妈妈、爸爸都不能吃,吃了就再也见不到了,可是好像不明白。
3.喜欢说“臭”或者对臭的东西感兴趣。以前小时候很有礼貌,见到人,让喊阿姨叔叔就喊,可乖了,现在不想喊的人就直接说人家“臭阿姨”、“不要叔叔”、“臭奶奶”之类,现在偶尔有时还故意喊我“臭妈妈”,那天看小狗的故事书,还说“臭小狗”,看一页说一页,真够烦人的。去厕所方便完,有时会说把**扔到马桶里,就变臭了,变脏了,有时还说吃粑粑。
4.啃咬东西。小时候“嘴的敏感期”时,并没有喜欢经常啃咬东西,或者把东西放嘴里,那时候还特别注意过,没限制他,会把东西都洗干净,咬就咬了。可是现在却开始总想咬东西,桌子边、被子、娃娃...有时沙发上捡到东西还会往嘴里放,我吓唬他有虫子,他说没看见,我说得拿显微镜看,他就说拿显微镜,我关过他小黑屋,现在有时他自己咬完脏东西,自己去屋里把门关上,还自己念叨关小黑屋,当然了要是我关他,他还是会哭,可是我觉得这招不能用了,怎么办呢?
这幺小的宝宝叛逆就这么可怕,以后初中时期的叛逆得多恐怖!这一个孩子就够了,我可不敢要老二了。愁人啊~求引导办法,多谢热心的亲们了
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