本帖最后由 kindyroo瑞德 于 2013-4-1 10:45 编辑 & G' i3 E# ^$ C$ Q3 I1 W6 y \# h
7 i+ Y: m' b |- Z1 c- M
出生不久持续到一岁多一点,是口腔敏感期。无论成人怎么阻止,孩子总把手放进嘴巴,而且吃得津津有味。
4 s3 e; s/ l) X) W9 U9 f 成人千万不要认为不干净而去阻止孩子,否则会留下心理隐患。成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行,而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索!这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的,如果顺利渡过,以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯,甚至延伸成别的不良行为,例如:爱吃零食、吐口水、骂脏话!都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。
# l- s# {1 X5 C
-
! R( _, l$ R/ p5 q! z# l' @% G$ v9 |- A8 q( K- k
和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期,在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿,甚至打人(其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习)。与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期,有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。
6 T4 V# z" p& Q- @4 {' r" t
-
7 x4 \0 Y; l l7 H) z, d" c5 g
5 ~0 L- m+ l- C
两岁多的孩子进入物权意识的敏感期,常常说“这是我的”“那是我的”,什么东西都不肯和别人分享,甚至妈妈也要不到他手里的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私,非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习,通过对物品归属权的确认,来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的,什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为,而不是乱贴标签。
8 i$ Y% |4 S& g# v5 S& v; [
-
' @0 ~2 l- p! m `3 l5 [9 a6 ?: S
" v# Z7 G: ] q
; I; I# h# O& v3 p3 q- ?; e, [1 b- q
|