本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2013-1-30 11:50 编辑
这是元旦前的一件事了,记得那天珺童鞋说要买橡皮泥,美术课的时候要用,所以在家门口的小超市里买了一盒橡皮泥。 某天下班回来,在晚饭接近尾声的时候,珺爸跟我说:“她们班有个叫***的同学也太讨厌了!我今天接她的时候没堵着那个同学的家长,不然我会好好跟这孩子的妈妈说道说道这事!”看着珺爸如此“气愤”,我问了原由。 珺爸:“新买的橡皮泥,你看看,你看看,就剩下两块了!都是那个叫***的给拿走了!” 我问:“你怎么知道是***?” 珺爸:“我问的闺女,闺女跟我说是***拿走了。” 我又转过头来问珺童鞋:“真的是***拿走的吗?”珺点点头。我又接着问:“你坐第一排,他做最后一排,平时下课又不允许你们离开座位,他怎么回拿走你的橡皮泥呢?” 珺:“我下课的时候去厕所了,回来时是同桌告诉我的,他还帮我去要了,都没要回来。” 我:“噢,不是你亲眼看见***拿的啊,而是你同桌告诉你的呀!那除了你同桌看见了,你周围的同学还有谁看见了?” 珺:“嗯,没有了。” 我:“哦,这样啊。那妈妈就想跟你说说,妈妈对于这件事的看法:(我搂过珺珺)你周围有那么多同学,都没看到***拿了你的橡皮泥,只有你的同桌说‘看’到了,那他是真的亲眼看见了,还是也没看见,然后凭空想象出来的?就像你在幼儿园的时候,班里那个最调皮的小朋友,只要是班里出了什么不好的事情,所有小朋友都会想到是那个小朋友干的,实际上呢,有些事情你们还是冤枉了他,对不对(珺听我说着,点了点头)!妈妈这么说就是想告诉你,这个橡皮泥事件跟幼儿园的有类似之处,***同学他自身有缺陷,在某些行为方面不受大脑的支配,班里出了不好的事情,同学们第一个想到的就是***同学,你说这样的做法对吗?”(珺摇了摇头) 看到珺珺的表情,我接着跟她说:“***同学因为一些原因,造成了某些缺陷,这并不是他的错,你们不应该这么‘欺负’他。这像妈妈平时总跟你说的,人要有爱心,要懂得关心他人,帮助他人,这不是挂在嘴边的口号,是要真真切切地付出行动!在班里,你身为班长,就该在平时多关心同学,帮助同学,尤其像***这样的同学,更应该多关心他,帮助他。” 听我说完,珺珺告诉我:“妈妈,我知道了。” 晚上睡觉的时候,我还一直在想这件事,希望我的话珺珺真的能明白,希望爱能真的走进她的心灵。
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