本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2012-12-12 12:15 编辑
妈网家有小学生版话题讨论系列开始啦~每周一期~~一起探讨小学生的各种教育问题~~~
【话题讨论】每周二准时上线,历时一周,欢迎大家踊跃发言
事件回顾:广州某小学学生张耀轩放学后回到家,匆匆扒拉几口饭,就跑去上课外网球课了。直到晚上8点半,他才一脸倦意地回到家里。“作业一个字还没动呢!”张耀轩瞬间从疲倦中挣脱出来,匆匆洗了个澡,便赶起了作业。时针指向了9点半,可张耀轩还在奋笔疾书。“先去睡吧。”妈妈走到身旁,催促他赶紧睡觉。张耀轩倒也不着急,欣然丢掉手中的笔,钻回了自己的房间。第二天一早,张耀轩带着未完成的作业,来到广州市天河区华阳小学,将一张字条交给了班主任邓老师。邓老师阅毕,竟然一句批评也没有。。。
让家长写张字条,九点半之后就可以不用写作业了,没完成老师也不会责罚。。这张有着“特赦令”作用的字条似乎预示着一场新的教育变革。。
弹性作业如何做到真正“弹性”?这样的弹性又能坚持多久?会不会想当年的减负那样,最后无疾而终?这个“特赦令”又会不会成为某些孩子磨蹭时间不写作业的保护伞呢?
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