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本帖最后由 温莎姐姐 于 2012-9-10 09:31 编辑
看着眼前盛开的鲜花，我突然想写点什么。
在一年前的这几天，我一直是在忐忑不安中度过。乐乐表达能力和理解能力较弱，性格内向胆小，连上厕所小便都不知道和老师说，也不太明白老师说的话。每天老师都会给我在爱心卡上写很多，我也在爱心卡上回复很多，密密麻麻，看着都费劲。刚开始，我边流泪边写，后来，我的笑容越来越多，幸福从心底升起。
记得有一次，乐乐做完操后，周老师摸摸乐乐脑袋，冲着我竖起了大拇指。到放学，我看到爱心卡上有周老师画的一个可爱的笑脸，写着乐乐越来越棒了。那天我一直在回味，并且写成了日记，这是我珍贵的记忆，刻在了我的心底。
小笑脸越来越多，乐乐越来越开朗。有时我问他，他答我：＂我喜欢周老师，我喜欢张老师，我喜欢王老师，我喜欢幼儿园＂。
乐乐做的每一套集体操我都录下来，特别是参加班级比赛的那些，每一套操每一个节目都那么可爱耐看，我不时翻看，看到的是一个个可爱的小朋友在卖着力气的跳着，也看到了周老师和张老师费劲心思的杰作，看到了王老师象圣诞树一样身上挂满了孩子们的书包，看到的是她们对工作的尽职尽责和孩子们无限的爱。
有时候朋友会对幼儿园老师表现出不信任，我就告诉她们，你问问孩子们是不是会去摸摸老师的发卡或者耳环，或者摸摸老师的项链或者花边，因为老师不弯腰，孩子是够不到的，一个弯腰让孩子摸的老师是值得信任的。我们班的老师就是肯为孩子弯腰的人。
一年了，我的乐乐不但长高了，也进步了。我为乐乐的成长感到高兴，也为三位老师的辛劳付出表示感谢！
明天就是教师节了，乐乐会和其他小朋友为老师们献上祝福和感谢的鲜花，虽然我知道他做的步骤未必到位，但我们表示感激的心却是真心实意的。
祝福老师们永远健康快乐！
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发表于 2012-9-10 09:27
发表于 2012-9-10 10:05
